高雄某知名外僑學校傳霸凌事件，家長在社群平台投訴，成績優異、個性開朗的 9 歲兒子，兩年來被同學扯破衣服、毆打，還被歸類為「下等級」，家長怒控校方知情，卻因霸凌者的家長與校方關係良好而選擇冷處理。對此，校方回應已展開訪談調查，高市教育局今（11）日也表示，已依外僑學校母國制度規範啟動調查，並對相關學生進行輔導與機會教育。
家長指出，孩子因數學成績優越，多次出國比賽獲得獎牌，非能力不足受歧視的學生。該家長自責指出，平時雖常與孩子互動，但並沒有察覺到曾反映在校受同儕排擠孤立，班級中約有 3、4 名同學曾對他兒子揍肚子、打巴掌或毆打背部，還有一次孩子的衣服被扯破，家長原以為「只是小男生玩太瘋」，卻萬萬沒想到竟是兒子被同學列為「下等級」的羞辱。
此外，孩子在踢足球時被同學毆打，只是不小心回手，下課後卻被對方家長當面責罵，而下課休息時間，同學們玩沙，他兒子不小心灑到霸凌同學的眼睛，對方家長馬上備案欲提告傷害。
家長痛述自己的兒子才 9 歲，卻被診斷為「適應障礙症合併憂鬱」，告知校方孩子面臨的情況，卻得到要受害的孩子接受輔導的回應，校方甚至建議若無法得到幫助，家長應讓孩子轉學，學校知情卻選擇冷處理，可能因施暴的孩子家長跟學校關係較好，而他一直都屬於「好說話」的家長，以至未受到校方合理待遇。
該校輔導員 Francis Ray Subong 表示校方極重視這起校園霸凌事件，正在審慎處理中，針對家長提出的指控，目前仍在調查調查結束後才能做其他具體說明。至於 3～4 名霸凌學生目前仍在校，受害學生已表明不想再回學校上課，
針對家長於社群媒體指出子女疑似在外僑校園遭遇生對生霸凌一事，高市教育局說明，4 月 9 日接獲家長匿名陳情，指某外僑國小部三年級學生遭受排擠與不當言行對待，已立即督導學校進行校安通報，並依外僑學校其母國制度規範啟動調查處理，同時對相關學生進行輔導與機會教育。學校目前已展開訪談調查，將持續釐清事實並妥善處理，並督導追蹤全案進度，要求學校落實輔導與關懷機制，保障學生身心健康與學習權益。
