資訊爆炸時代，社會亂象也多，如何處理複雜的人際關係，成為現代人每天必修的課題，新頭殼特別與台北市臨床心理師公會合作，推出三個專欄，由臨床心理師們執筆，為讀者們提供一塊心靈沉澱的園地，三個專欄刊出的時間分別為: 《愛情紅綠燈》: 每月 3, 13, 23 日刊出 《親情芬多精》: 每月 6, 16, 26 日刊出 《職場多巴胺》: 每月 9, 19, 29 日刊出
有一個故事是這麼說的。
有一天，一位退休的老先生從積蓄撥了一筆錢，把自己房子的前院鋪上了草皮、想好好享受在草皮上悠閒曬太陽的時光。
完工後，附近的孩子們發現了這塊草皮，非常的喜歡，於是便呼朋引伴、一個接一個的跑來草地上追逐玩鬧。一開始老先生也不以為意，覺得多了這些孩子陪伴也挺熱鬧，但時間久了，草地開始遭到破壞，老先生也難以安靜的享受午後陽光。於是老先生開始想辦法要限制孩子們來玩的時間，從規勸孩子到喝斥孩子們離開，都無法攔住孩子們不進來。老先生在苦惱之際想到了一個方法。
某一天，老先生把來的孩子們招聚過來，並告訴他們：「你們如果來我家草皮玩，一天我就給你們十塊錢」。孩子們不敢相信有這麼好的事情，原本不願意他們繼續來，現在卻是來了還有錢拿，何樂而不為？於是孩子們開始天天都來，老先生也按照約定，天天都給來的孩子十塊錢。過了不久，老先生又公布：「現在來的人，每天我再加十塊，所以來的人都可以拿到二十塊錢！」孩子們更開心了，自然也是天天都繼續來。就這樣，老先生從每個人發十塊錢，漸漸提升到每個人發五十塊錢，孩子們都很期待每天來領錢。直到有一天，老先生忽然公布「從今以後，我不再發錢了」，孩子們都很驚訝，為什麼忽然之間有這麼大的轉變。自從老先生停止發錢之後，每天來玩的孩子越來越少，孩子們對草地也越來越沒有興趣了，很快的，孩子們就再也不來老先生的草地玩，老先生也再次，能夠一個人享受美好的午後陽光。
這個故事相當精準的描述了「動機」的重要。我們可以看到，一開始孩子們喜歡來單純是因為「好玩」、「喜歡」，但當來草地玩這件事涉入了「金錢」，孩子們起初的動機漸漸就變成了要來「領錢」。最後，當錢這個誘因不見時，孩子們就失去了來草地玩的慾望。這種外在酬賞反倒減損了內在動機的現象，在心理學中稱為「過度辯證效應」(overjustification effect)，指在解釋個人行為時過度強調外在因素、忽略了內在因素。
這值得我們在很多層面來思考，而今天想問大家的是，我們會不會也常常像故事中的老先生一樣，在不知不覺中轉移掉、甚至磨掉了孩子對學習的樂趣？
這並不是在說物質的獎勵不對，而是獎勵其實也有分時機點，以及應根據孩子的年齡做不同調整，如獎勵應漸漸由口頭肯定取代物質獎勵等等。不過今天只是希望帶大家來思考一下，給孩子的獎勵到底是不是有幫助到孩子呢？又或是讓孩子過度追求XX或成績，而忘記了學習那份單純的快樂呢？來低頭默想一會吧。
作者：余勝皓臨床心理師
（本專欄由新頭殼與台北市臨床心理師公會共同合作）
臨床心理師余勝皓。 圖：余勝皓/提供
