近年來，許多企業將實習生視為廉價勞力，剝削情事不斷發生，全國教師工會總聯合工會24日表示，有實習1年，每日工時超過14小時，還遭業者以未依約告知離職為由求償59萬元，還有上班超過4個半月，每天工時8小時，卻毫無薪水者，全教總認為，主管機關不積極作為，導致種種亂象發生，呼籲政府修正「技術及職業教育法」。
產學合作的主要法源依據為「技術及職業教育法」，不過，法令並無明文保障產學合作生的權益，而學校提報計畫經主管機關同意即可實施，因此，產學合作生的保障全依學校和業界簽訂的合作計畫而訂，但學校簽訂的計畫過於疏漏，缺乏對學生的保障，主管機關又分屬教育部、勞動部，以至於法令的適用各有不同，形成亂象。
全教總認為，產學合作生並非已成熟之勞工，對於其在實習或工作場所的保護更應優於一般勞工，才能避免在工作場所受傷或產生災害，因此，產學合作生應視為《勞動基準法》所定的技術生，方能獲得足夠保護。
另外，全教總表示，產學合作生的定位不明，加上學校合作契約的內容粗略，很難要求合作企業依據勞動法令來對待產學合作生，全教總主張，不論實習或協助產業，都應保障學生的勞動條件，在產學合作方面，應修正《技術及職業教育法》，維護學生的勞動權益。
