永達技術學院於2014年8月停辦,造成數百名學生轉學或輟學、數十名教職員失業。永達依規定需要在3年內轉型,否則校產將遭到清算。教育部表示,永達在2015年和2016年4月兩度提出轉型計畫,經審查有許多不妥之處,並未通過。高教工會和永達教師質疑審查過程未納入利害關係人意見,有黑箱之虞,提出具體訴求:「教育部應解散永達,補償受害師生,並將校產回歸公共教育使用。」

高教工會和永達教師11日召開記者會,對永達轉型案提出3項訴求:一、永達轉型計畫審查應全面公開,並讓利害關係人與工會參與,原則上應否決。二、教育部應解散永達,補償受害師生,並將校產回歸公共教育使用。三、《私立學校法》與《高教創轉條例》應將「私校退場校產歸公」列為優先修法提案。

高教工會和永達教師認為,教育部對永達退場轉型一案沒有具體立場,審查過程黑箱,利害關係人沒有參與機會,第二次的轉型計畫甚至沒有公開。高教工會抨擊,政府的大專退場政策,縱容私校董事會透過轉型、捐贈等名義持續握有校產,有左手捐給右手的嫌疑,而非讓私校校產回歸公共高等教育使用。

教育部技職司副司長王明源對此案表示,永達在2015年、2016年4月申請轉型社福基金會、教育基金會等,都因為內容不妥被駁回,並未通過。

永達若未在3年期限內轉型通過,依法將進行資產清算,解散董事會。清算後款項將優先用於償還教職員的欠薪和離退金。若有餘款,因辦學享有免稅優惠,將優先回饋給地方政府。