今年適逢乙巳蛇年，高雄市立美術館與學學文化創意基金會合作推動的「藝起來學學」台灣文化色彩美感教育計畫，邀請藝術家莊普創作「感動蛇」原型，與高雄市、屏東縣、嘉義縣、台南市、台東縣、澎湖縣及泰國Sunflower Trilingual School共30所國中小學教師跨國攜手，帶領學生進行社區踏查與色彩採集，找尋家鄉文化色彩，展出的「小感動蛇」彩繪創作呈現了台泰學子們多元的色彩觀察及豐沛的創作能量。
高美館代理館長林羿妏表示，今年與學學文化創意基金會合作推動台灣文化色彩教育計畫邁入10週年，不僅有南台灣6縣市，還有泰國Sunflower Trilingual School學生作品跨國參與，開啟在地與國際的連結，更感謝莊普與黃步青、盧明德、賴純純、許自貴、林熺俊、林鴻文、池上鳳珠、宜德思盧信、蕭筑方共10位台灣跨世代藝術家，以高雄印象為靈感，彩繪猴年至蛇年共十款小感動生肖作品，呈現藝術家眼中的高雄文化色彩與在地特色。
展覽首度移至高美館一樓雕塑大廳展出，挑高空間牆面延伸出幾何造型的彎折蛇身，展示近八百件乘載著藝術家與學生無限創意的「小感動蛇」作品。整體造型以蛇首回望著蛇尾的姿態，象徵「蛇」麼都精彩的藝術創作能量蓄積其中，形成生生不息的循環。
這次「感動蛇」素坯造型由莊普設計，他表示在12生肖中，蛇的形象並不容易討喜，這次希望一改大眾對蛇的負面觀感，造型靈感來自排灣族的祖先百步蛇，以四角柱為上段蛇身，梯形柱為蛇頭，傳達百步蛇的智慧與靈動；蛇身中段以纏繞的趣味再連結圓柱狀的下段蛇身，彷彿蛇出洞的意象，也象徵蛇既柔軟又祥瑞，表達蛇擁有不斷蛻變及生命循環的力量。
莊普進一步表示，與學學共同發起感動生肖教育計畫已16年，每年他透過創作生肖素坯，不但累積自己未來的觀賞群，更希望與學校老師共同合作，鼓勵孩子觀察文化與家鄉色彩，進而愛上藝術欣賞與創作，而這個計畫對他來說也像是一個參與式藝術創作(Participatory art)的作品，邀請孩子找尋文化色彩與他共同創作，他覺得非常有意義，也讓藝術家有機會參與台灣美感教育推動。
參與這次計畫的偏鄉學校屏東縣萬安國小校長王國亨表示，學校有許多原住民族學生，學校藉由計畫融入排灣族文化課程，透過部落耆老的社區走讀，讓師生了解排灣文化的意涵，進而認同並珍視部落的文化保存與傳承，這次萬安國小找到的有來自在地信仰中心萬安耶穌聖心堂的「十字架紅」、在地植物的「血桐綠」、排灣族的「百步蛇黑」、萬安溪的「溪水藍」、心達達山情柴步道的「情柴褐」，看到學生把具獨特性、在地性、文化性的家鄉故事透過文化色彩展現在作品上，可看到孩子對於課程的熱情和自信，讓他十分感動。
這次高美館、學學文化創意基金會與高雄市壽山國中共同合作，將文化色彩教育推向國際，邀請泰國Sunflower Trilingual School共同參與，壽山國中校長林宜家表示，今年是第二年將「藝起來學學計畫」結合國際雙語交流，帶領台泰學生進行家鄉踏查、色彩採集與彩繪創作，像是泰國文化中，蛇是代表豐收，也象徵源源不絕的生命，因此師生對於彩繪小感動蛇非常投入，也發現用色彩找尋文化特色是一件很新穎的教學引導。
展覽開幕式由屏東縣萬安國小古謠隊加上木箱鼓的精采現場演出獲得滿堂喝采，曲目為排灣族歌謠《tjavuvu 頌祖》和代表萬安部落風情的《萬安之歌》。《tjavuvu 頌祖》歌頌祖先從勤奮工作到流血守護的智慧與辛勤，訴說祖先為部落打造了一片美好家園的精神；《萬安之歌》則是一首輕快愉悅的歌曲，描繪泰武鄉萬安村的部落風情，用歌謠唱出排灣族人對祖先的敬仰與對萬安村的熱愛。
《感動蛇 高美聯展》展期自2025年1月23日至4月13日止，於高美館一樓雕塑大廳展出，邀請民眾走入展區體驗文化色彩之美。此外，高美館、兒童美術館及內惟藝術中心從初一到初五還推出「蛇全蛇美．金蛇喜迎春」新春賀年系列活動，包括藝術版印、手作、音樂表演及戶外市集等精彩活動，歡迎一起「蛇來運轉，好運一整年」。
高美館《感動蛇 高美聯展》邀請莊普(左5)等10位藝術家共同展出。 圖：學學文化創意基金會提供
屏東縣萬安國小學生欣賞泰國學生的創作彩繪作品。 圖：學學文化創意基金會提供
高美館《感動蛇 高美聯展》展場一隅。 圖：學學文化創意基金會提供
