近期在野黨群起猛攻108課綱,國民黨總統候選人侯友宜更公開批評,108課綱削弱基礎科學、理工教育,傷害台灣的競爭力。對此,長期專注教育的官員就指出,民進黨政府上任後,國際評比逐年進步,108課綱實施後,各項能力排名更是來到歷史新高,今年國中科學奧林匹亞競賽總成績更是所有參與國家排名第一,形同以國際優異成績打臉在野抹黑攻擊。
本月5日,經濟合作暨發展組織(OECD)發表其所主辦的「2022國際學生能力評量計畫」(PISA),共有81個國家、約69萬名學生參與國際評比。我國約有6,000名15歲在學學生參加測驗。其中數學排名全球第三名;閱讀素養全球第五名;科學素養排名第四名,均優於OECD平均與台灣上次表現。
台師大終生榮譽國家講座教授蔡今中指出,在疫情讓全球教育體系大亂之際,只有台灣與日本、韓國及立陶宛被評為「具備韌性」的教育體系。回顧歷次成績,以最近熱門的閱讀能力為例,國民黨籍前總統馬英九執政初期的2009年是23名;卸任前的2015年,排名也是23名;民進黨籍的總統蔡英文執政後第一次評比是2018年的第17名,本次則是全球第5名,名次來到史上最高。
至於侯友宜抨擊的基礎科學,今日「第20屆國際國中科學奧林匹亞競賽」也傳來捷報,台灣代表隊在今年國際國中科學奧林匹亞競賽中,6名選手全數獲得金牌,總成績也取得全體參賽國第一名的佳績。
代表團領隊、台師大化學系教授呂家榮認為,今年實驗題有1隊拿到冠軍,表現高於以往,明顯在108課綱強調探究與實作的方向,以及素養導向評量的落實,有利學生面對真實情境問題的解決。如本次物理理論榴槤採果連鎖題,我國學生能較其他國家學生更能正確分析,漸漸看到108課綱的效果。
長期專注教育的官員也說明108課綱對學生品德的影響。該官員表示,上個月底,由國際教育成就評鑑協會主導的國際公民教育與素養調查研究(ICCS),台灣學生的名次和得分都比2016年調查進步,公民認知是參與國家第1名,性別平權、族群平權、移民人權、環境保護的支持度,評比也全數排名第一。
針對上述優良表現,台灣師範大學劉美慧教授認為,12年國教課綱強調學習探究與素養導向,社會領域也培育公民素養,符合國際公民教育趨勢;加上台灣有獨立的公民課程,讓學生能獲得系統性的教學,也是台灣學生表現亮眼的原因。上述官員再次強調,「數字不會騙人,108課綱實施後,無論是 PISA或是PIRLS等國際評比,孩子們的優異表現都足以說明一切」。