前日「反教育商品化聯盟」公佈了「學店排行榜」，世新大學這次是第二年被列為第一。對此，世新大學公共事務處發表相關聲明，認為世新被貼了五個標籤，包括高師生比、教學資源不足、宿舍不足、依賴學費、盈餘過高。也說該校辦學績效長期得到官方與媒體好評，深受各方肯定。此外，世新大學認為這份名單「毫無公信力」，以及該校學生「不是來搞鬥爭跟民粹主義的」，建議指導這些學生的老師「若覺得在『學店』工作太沉重，快點到別的學校吧」。
世新大學表示，要討論世新是不是「學店」，得先定義這個詞彙，並對這先標籤期出質疑，指出指標中為何不見「創新」、「獲獎」、「社會貢獻」等？也說雖然應該追求更好的師生比，但也不能忽略老師的品質，世新希望未來聘僱更多「名師」、「大師」。
聲明當中，世新說明該校長期獲各方肯定，如連續13年獲教育部蔣立大學教學卓越計畫補助，以及榮獲Cheers雜誌2017年企業最愛碩士生大調查私校第一名等。另外，也提到該校推動許多創新課程，期望達到「學用合一」的效果，打造符合個人特質的學習歷程，有效增加就業競爭力，以及協助經濟弱勢學生安心就學，提供學費和生活補助。
世新大學表示，對於「反教育商品化聯盟」等團體，「以不當指標及不正確資訊，誤導大眾只看狹隘甚至錯誤的標準，汙名化台灣的高等教育等作為無法認同」。過去世新大學推動「全媒體識讀」，這幾年開始深化「傳播貫穿各學門」的辦學特色，期望能引領台灣傳播領域及高等教育的發展。
最後，世新大學堅持「要是與這些好的學校被列在同一份名單中，我們很願意『剛好而已』」，因為再次證實「這份名單一點公信力都沒有」。也說「要是我們是學店，像美國的史丹佛、哈佛、南加大」，則「很願意承擔這個標籤」。世新期望社會各界能明察秋毫，並表示該校學生都是「認真考慮未來的職場競爭力，而非來搞鬥爭跟民粹主義的」，甚至「建議指導這些學生的老師，要是覺得在『學店』工作太沉重的話，快點到別的學校吧」。
