高雄市路竹區大社國小將校園打造成能源教育場域，讓能源與日常結合促使學生從能源留下淨零排放的種子，從校園推及至社區耕耘三年終有成，讓這所近125年的歷史的學校榮獲全國113年推動能源教育標竿獎優選獎，由教育部長鄭英耀、經濟部長郭智輝共同頒給奬座，後續並將透過系列節能示範觀摩研討活動及線上標竿案例分享，提供各界觀摩學習，高市教育局長吳立森專程前往學校視察，了解學校能源科技發展成效。
大社國小邀請能源專業人士台南市天文協會理事長周銀王，並由梅慧玲、楊慶鴻、陳佳惠三位老師及校長張素菁校長分別入班教育，帶領全校包含幼兒園所有學生，從能源起源「石油」開始，將有關能源教育資料及資訊放置於走道，學生於每日的第二、三節下課，由能源小天使負責解說與操作。
楊慶鴻結合化石跟孩子們談能源，再帶入暖化現況；陳佳惠結合盆栽帶領孩子認識暖化氣體，了解植物固碳，為低年級孩子們埋下淨零排放的種子；周銀王則為中年級學生結合自然科學，讓孩子從天文討論到月亮，了解月亮週期潮汐帶來的能量以及太陽能發電等知識；再由梅慧玲帶入馬達原理，讓高年級的孩子簡單認識電磁原理；最後由張素菁壓軸，為四年級孩子們帶來氫能課程，以電學故事為開端，帶學生了解氫能原理，並參與氫能槍的操作，也讓大家瞭解，以遊戲式教學，提升學生能源知能並落實節能行動，積極推廣能源教育。
大社國小用心推動3年，在能源教育耕耘堪稱有成，去年節能標竿獎計有111家企業單位及25所中小學報名參選，歷經初審、複審，最終於11月選拔出全國20所推動能源教育標竿學校及20家節能標竿企業，共節省2.9萬公秉油當量、5.7億元能源成本，相當於減少11.6萬公噸二氧化碳排放量，等同300座大安森林公園1年碳吸附量。
另大社國小將此淨零排放的種子，深化學生能源與永續素養，並帶動社區居民參與期中，促進環境與經濟雙贏，引導學生探索能源議題。此外，大社國小作為能源教育輔導學校，致力推廣能源教育，透過各種精彩的課程與活動，希望帶領孩子們認識能源與生活的關係之外，更能從生活中節能，藉由能源教育的基礎，在未來的時代裡，擁有開創能源與儲蓄能源的可能性。
張素菁說，路竹區大社國小至今近125年的歷史，面對新的一年，大社國小將持續參與關心能源教育計劃，透過能源教育扎根與校長科教專案的同步前行，邁向「能源科學教育」的深耕階段。在寒假期間，大社國小也持續開始籌備能源科學教室，並於新學期試營運，以期讓能源教育與科學教育串聯成大社國小的校園特色。
此外，教師團隊教學認真，用心經營班級，藉由能源科學教室作為校園能源科學深耕的基礎，帶領學生走入教室、認識能源、了解科學、創作能源作品，進而思考能源相關議題，逐步迎接2050淨零排放。
大社國小3年能源教育耕耘有成。 圖：高雄市教育局提供
大社國小榮獲全國113年推動能源教育標竿獎優選獎。 圖：高雄市教育局提供
