在孩子的成場過程中，除了父母、導師的陪伴，同儕也是影響成長的一環，根據兒童福利聯盟文教基金會今（17）日公布最新調查發現，雖然有3成7的孩子認為朋友越多就越快樂，但有高達6成的孩子有交友煩惱，吵架後不知如何和好比率最高，更有1成的孩子認為自己常被同學取笑或欺負。

根據兒福聯盟調查指出，有將近7成的兒童下課時有固定朋友一起玩，7成5遇到困難能得到朋友協助，不過卻有1成4的兒童覺得班上討厭自己比喜歡自己的人多，1成的孩童認為自己常被同學取笑或欺負。

調查發現，將近6成5的兒少有交友煩惱，吵架後不知如何和好比率最高，其次是不敢表達自己真實想法、和朋友處不好等，當面臨交友困擾時，16.4%兒少選擇不告訴任何人；至於交友條件，89.4%學童認為要互相幫助，65.5%認為要有共同興趣，23.8%認為要學業成績佳。

教師代表溫美玉說，交友受挫的孩子最大問題是無法覺查自己在團體中的評價，例如因自己的行動或態度而影響到其他人，因此建議家長除了給孩子溫暖關懷，也要讓孩子建立規律生活作息，懂得人際相處禮貌，藉此幫助孩子交到朋友，但如果遇到孩子之間有摩擦，千萬不要急著討公道，以免反而讓小事變成大事。

兒福聯盟執行長白麗芳表示，當孩子有良好人際關係，快樂指數和上學意願也會比較良好，孩子如果樂於助人，能帶來好人緣，因此兒盟提出「交友333」原則，提醒兒少每週助人3件事，家長回家和孩子相處30分鐘，聽聽孩子的大小事，並讓孩子請朋友3人參與活動並創造回憶。