一群人聚在一起並不是心理學意義上的群體,只是人群。形成群體心理,首先要使這群人具有共同的價值認同和共同訴求。這種認同往往是短暫的,甚至只是在群體互相感染的時刻形成的,分散之後這種認同就消失了,所以這種群體又稱烏合之眾。

 

  台灣社會必須減少無能負責,卻熱愛帶風向的烏合之眾勢力,大家都為造福社會,為國家各領域政策議題奔走論述,怎麼只有烏合之眾在自我中心對號入座 ,無法就事論事。

 

   接續筆者特別以〈烏合之眾現形筆〉對話故事,批判烏合之眾對號入座死不悔改的心態行為和提供問題解法。

 

                  〈烏合之眾現形筆〉

 

  十年前,有一個烏合之眾男孩長不大,因忌妒而汙衊課堂善於發言的學長作弊。

 

  這個男孩在生活中總是習慣以負向思考去審判對方,充滿了偏見但不自知,總是認為他是最對的,胡亂地給其他和他意見不同的人,抹黑抹黃抹紅的貼標籤,在別人背後說一些傷害他人名譽卻事後毫無罪惡感的話,但這樣的負思考習慣與行為,也讓他每天睡覺作夢,都夢見一隻大蟑螂,日日都在他的夢境啃食他的身體與腦袋,這個男孩到處去看醫師都找不到治療方法,終於他遇到了一位科學家。

「我給你一枝我研發的現形筆,下次你睡覺進入夢境前,如果大蟑螂再來啃食你的身體與腦袋的話,你就朝他的蟑螂頭點一點,並做記號,這枝現形筆,可讓你看到這隻夢境中大蟑螂的原形,找到這隻夢境怪物的來源,也可讓長期困擾你的噩夢消除。」科學家對這個男孩說道。

 

這個男孩按照這位科學家的指示去做,在當日的夢境中,果然遇見了大蟑螂,他很快地在大蟑螂頭上點一了一點,沒想到大蟑螂一瞬間便消失不見,而他當夜在夢境,因免受長期被大蟑螂啃食的痛苦,得到了一夜好眠。

 

   男孩隔天起來,睡了舒服的覺,伸了懶腰,心想科學家的現形筆還真好用,突然看看時鐘,已經七點半了,趕緊到盥洗室刷牙洗臉,一照到鏡子,喀噹好大一聲,剛拿起的漱口杯因手軟而掉落在地,原來自己用現形筆畫的點,竟然出現在自己的額頭上。

 

    十年後,這個烏合之眾男孩長不大,仍死不承認忌妒而汙衊課堂善於發言的學長作弊之惡行。

文.張天泰(政治工作者、教育博士)

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