民進黨總統參選人賴清德今（22）日表示，台灣一定要有自己的人工智慧對話引擎。要有自己大腦、自己資料庫，才能去查資料才會正確。如果查出來「台灣變成是美國的夏威夷」，「這樣對我們的孩子是不好的」。
賴清德今日出席「2030教育AI年會主題：偏鄉教育與AI」座談會。
對於人工智慧發展，賴清德致詞時說，2017年5月Google AlphaGo打敗全世界圍棋高手， 2017年8月Open AI打敗電競高手，那時候他意識到人工智慧時代已經來臨。也沒想到2017年9月他接任行政院長，在政院積極推出2030智慧國家的發展目標。
賴清德說，在產業，提出人工智慧行動方案，成立人工智慧學院；其次，就是人工智慧領航計畫，因為善用ICT產業，希望用硬體為推力、軟體回拉力，在蔡英文總統的「5加2創新產業」基礎上，由產業界提出題目，專家學者用人工智慧來解題。
賴清德說，第三、鬆綁法令，開放實驗的場域；第四、希望台灣成為人工智慧國際樞紐，邀請國際人工智慧公司研發中心設在台灣。包括，Google、微軟等許多國際公司後來也都來了。並希望帶動台灣產業AI化。
賴清德說，在教育部分，透過108課綱，特別將人工科技、新興科技教育納入108課綱。建置整體科技教育的發展，希望孩子從小就能接觸、熟悉、運用人工智慧。所以小學課程特別要求要讓孩子知道人工智慧的程式思維，基礎的程式設計；國高中要求孩子能瞭解程式設計、資料處理、運算方式；大學的話，當然要對人工智慧的技術瞭解。
賴清德說，就偏鄉部分，到底是受衝擊還是受益？他來自偏鄉，也當過台南市長，雖然是直轄市，也山邊、海邊，也有許多偏鄉地方。還有南化小學，就一個孩子，市長獎、議長獎就是他得到。也有學校一整年都收不到一個孩子。
賴清德說，偏鄉跟都市的差別，第一個是師資。要找到專業、專科師資不容易。學校得到教師員額少，得不到該專科老師任教，人工智慧更是專科中的專科。其次、課程在都會可以得到很多教材，在偏鄉因為學生少，其實也沒有什麼壓力。這種狀況下，孩子過的快樂最重要。所以，在課程上的研發、設計提供與時俱進的機會就比較少。
賴清德說，第三、就人工智慧，要有體驗、活動才有辦法學好人工智慧。因此，這三個都必須予以協助，偏鄉才不至於因人工智慧帶來的全球智慧化年代被淘汰。如果，不關注，偏鄉孩子受到的挑戰會比以往還增加。未來他會特別給偏鄉的師資備齊。
賴清德說，台灣一定要有自己的人工智慧對話引擎。要有自己大腦、自己資料庫，才能去查資料才會正確。如果查出來「台灣變成是美國的夏威夷」，「這樣對我們的孩子是不好的」。
