2023年科學探究競賽「這樣教我就懂」決賽名單出爐,從海內外1127支隊伍報名選出30隊,包括高雄明華國中、嘉義高工與新竹實驗中學、台北再興高中等,將於6月17日在國立科學工藝博物館南館舉行決賽與頒獎典禮。

2023年入圍決賽的30件作品中,研究主題具備生活化。例如:與生活息息相關的科學題目,包括「國小組:飲料大軍大戰牙齒王國」、「國中組:省了水,就很「黏」探討皇宮菜在不同種植條件下的黏性與營養價值比較」、「普高組:演唱會該坐哪呢?用斜率探討最佳視角」、「技高組:守護地球-食品廢棄物再利用:逗陣來做豆渣天貝薯」、「教師組:光影隨形」、大專社會組:「你被短影片抖音化了嗎?從心理學看你為何逃不出短影音魔咒」等。

競賽共分六組,分別為國小、國中、普高、技高、教師與大專社會組,今年報名隊數再創新高,共有來自海內外1127支隊伍報名,284所學校參加,915隊完成繳件,總繳件率為81%,共累計 2410 位參賽者,包含大陸地區、港澳、越南與馬來西亞等海外地區有超過20隊報名,參賽人數前六縣市分別為臺北市、高雄市、臺中市、臺南市、屏東縣與新北市。

2023年科學探究競賽「這樣教我就懂」,目的為提升國人對科學的興趣,培養科學的愛好者、傳播者與轉譯者,由教育部國民及學前教育署指導,國立高雄師範大學(高師大)、國研院國家高速網路與計算中心(國網中心)、國立自然科學博物館、國立海洋生物博物館、國立海洋科技博物館、國立臺灣科學教育館、國立科學工藝博物館等為主辦單位。

競賽題目採自行發揮,但需以生活議題結合。生活即科學,科學不應該只在教科書上枯燥乏味的文字而已,透過競賽活動,讓參賽者扮演教師的角色,把一些對科學所迷思的概念,經由自身探究與實驗後,以嶄新的繪畫、報告、短片等方式來表達,並讓同儕得以學習。本競賽以科學探究與推廣為出發點,希望鼓勵參賽者能演繹出與科展有所差異的作品特質,讓更多人效仿學習並練習敘事之技巧。

競賽也吸引由黎景荷、李瓊美老師所指導的東莞台商子弟學校同學共襄盛舉,作品主題為「觀察東江下游(沿東莞段)及台校周邊水域的水質及微生物」,以觀察東江下游為研究主軸,可以讓臺灣的科學實作教育有展現多元包容的一面。

今年首次由高師大承辦,初賽評審長黃琴扉教授表示,競賽主要目的是推廣科學普及教育,參賽的影片作品用多元演繹的方式來呈現科學,包含戲劇、相聲、縮時攝影等等,作品相當豐富且多元,尤以馬來西亞學校首度參賽,海外地區作品水準普遍相當高,東莞台商子弟學校並獲得國小組佳作。

競賽執行長國網中心研究員蔣振宇表示,競賽從2014年迄今已邁入10週年,10年來國網中心運用高速頻寬與資料儲存的優勢,使作品隨時上傳不卡頓,且累積近9500件的科普作品,提供學子與民眾上網瀏覽與學習,協助科普教育推廣。

高雄市政府教育局表示,2023年「科學探究競賽-這樣教我就懂」邁入10週年,受到海內外參賽者重視,已是一項具有表性的國際科學探究與推廣競賽。

福山國小入選決賽30隊。   圖:高雄市教育局提供

福山國小上台報告。   圖:高雄市教育局提供