適性揚才成教育主流 中華藝術學校獲肯定

新頭殼newtalk | 鄭仰哲 高雄市報導
2711-08-24T07:16:50Z
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供

學子們在學習課業方面的新知外,文化與藝術的薰陶除了可以調劑身心,更可以激發孩子們的想像力和創造力。

多數學校除了正課也會安排音樂、美勞課等;為了推動藝術教育,透過高職優質化計畫,國教署從98學年起,連續9年補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。

校方表示,隨著時代及社會變遷,教育也面對全新挑戰,適性揚才的教育理念才是主流。校長吳梅嵩表示,學生在競賽中嶄露頭角,就是具體實踐「自發」、「互動」及「共好」等教育理念的最佳典範,未來在執行12年國教的課程規劃,更能貼近教學實務。

該校在藝術領域的跨領域課程規劃相當有彈性,協助學生適性發展,強化就業競爭力潛力,也可培養符合產業需求的藝術專業人才,可供各校參考。

國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
國教署補助高雄市中華藝術學校發展藝術課程與校園文化,打造獨一無二的特色創意校園。   圖:教育部/提供
喜歡這篇文章嗎?歡迎按讚、分享、灌溉 ~
※登入會員後FB分享可獲得﹝ 台北政治經濟交易所﹞點數100點 每日分享不同篇文章最多可得500點


 

網友回應