本土疫情持續延燒，全國有6227位學生確診，將近破千校全校或部分班級停課，民眾黨立委邱臣遠認為，中央訂定停課標準不夠詳細，無法讓家長、補習班業者有所依循，並呼籲教育部應針對教育事業機構規劃新一輪紓困貸款或補助方案，以及推校園快篩，別讓家長自掏腰包。
邱臣遠說，以目前補習教育生態，可能有超過上千家補習班因為疫情而影響運營，一旦學校停課，補教業者與家長之間應該如何配合、安排防疫？有沒有退費的問題？這些停課標準上的訊息不對稱、不明確，都會造成家長與補習班之間的糾紛與困擾。
他強調，政府必須有更詳細的停課標準，讓學校、家長及補習班業者能有所依循，因為這關係到學生的受教權益與學習效果；且大量學生確診導致大規模停課，也會讓補教業者面臨巨額的損失，可能不亞於去年三級警戒的情況。
邱臣遠建議，教育部應該要參照去年的紓困貸款方向，儘速針對教育事業機構規劃新一輪的紓困貸款或補助方案。且若未來學校學生需要定期快篩，教育部也應該規劃校園快篩方案，包括提供學校試劑補助與進行到校快篩，不要再讓家長自掏腰包。
中華民國補習教育協會輔導理事長謝智芳指出，依協會估計，目前受到疫情影響的補習班就有3000家，一共才1萬7000多家，現在開課要停，甚至有業者已經停四次，學生因為停課，補習教育法規定能依照比例退費，但租金、老師薪資都要照發，真的很嚴重，造成很大的負擔，希望政府的相關部門在補習班停課的時候能夠給予停課補助。
教育部終身教育司司長李毓娟說，教育部已修正更精準停課標準，會持續督導各地方政府與學校確實執行，並配合指揮中心昨日公布的居隔「3＋4」措施，盡量降低疫情對於學生學業的影響，持續協助地方政府建立學校、家長與補習班溝通的三方平台。
李毓娟表示，目前政府並未如去年三級警戒時要求補習班停班停課，補習班也可以循非實體教學或補課的方式視情況安排課程，至於是否規劃紓困預算，仍必須由行政院做整體性的考量。
