為落實原住民族教育法相關法規，教育部國民及學前教育署今 (31) 日於國立台中教育大學成立原住民族課程發展協作中心，揭牌正式開始運作。
國教屬指出，原住民族課程發展協作中心，目的是要結合原住民族教學實務的研發基地以及各區域中心，建構完善原住民族課程發展與教學輔導體系，依第一線原住民族意願，統整及協調各分區中心協助發展十六族群的原住民族教育課程教材。
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國教署長邱乾國表示，基於「原住民族教育主權需要彰顯，教育文化多樣性必須珍視」之理念，統合原住民族課程發展模式，並研發相關課程模組，提供原住民族實驗學校以及原住民重點學校，發展以原住民文化為本位的課程，以彰顯原住民族教育主權，同時傳承各族群文化，為當務之急。
國教屬強調，為就近協助原住民族實驗教育學校，除了於國立台中教育大學成立原住民族課程發展協作中心外，也分別在國立東華大學、國立台東大學、國立屏東大學成立原住民族課程發展區域中心。
今日的揭牌儀式，由台灣第一所原住民族實驗小學—台中市博屋瑪實驗小學所帶來「原汁原味」歌唱及舞蹈表演揭開序幕，隨後由國教署邱乾國署長、台中教育大學王如哲校長等人共同揭牌。
