萬眾矚目的國共兩黨領導人暌違6年的會見，剛上任國民黨主席的朱立倫表現平平，3日之間並未在兩岸關係做出任何實質突破，主打貼近青年的部分也未加到分，反倒是國民黨不時拋出「兩岸缺少民共關係」質疑，讓愛扮演「朱老師」的朱立倫，確實給民進黨留下難解的習題。

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朱立倫3天行程緊湊，第1天下午抵達上海後，先是與復旦大學的台生對談，晚上再與全國政協主席俞正聲會談及餐敘；第2天上午連趕國共論壇開幕及台商座談會2場行程，下午飛往北京與北京市委書記郭金龍會晤；第3天上午舉行「朱習會」，下午朱再奔赴北京大學與師生座談。

貫穿朱立倫3日間的發言，此行圍繞在3個主題，第一是爭取國際活動的空間，眼前最直接的議題就是台灣加入亞投行，進一步追求參與亞太區域經濟；第二，呼籲新的世代接棒兩岸交流，強調傳承、延續兩岸合作關係；第三，重申「九二共識」是兩岸交流、國際參與、區域經濟整合的基礎，以「求同尊異」態度深化九二共識。

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針對第一點，朱立倫這一趟換得習近平親口歡迎台灣加入亞投行，為未能成功爭取成為創始成員國的馬政府挽回一點顏面，更成功示範國民黨在兩岸交流中「以黨輔政」功能。朱立倫反覆強調要在「九二共識」的基礎上參與區域經濟整合，還獲得習近平點頭如搗蒜的讚許。

在青年議題上，考量318運動以後流失大量青年選票，國民黨特地安排2場大學巡禮，主打「朱老師」與青年互動。脫下西裝、領帶的朱立倫，一開口便露出破綻，妄想搬出「能力越強，責任越大」的電影梗，期望能獲得年輕人迴響，卻化解不了台生對於暑期實習、就業等焦慮感，不論是「很重視」，還是「會討論」，在牛肉端出以前都只能算是空談，然而這正是年輕人最厭煩的「敷衍」。

最後，朱立倫表示要延續並深化九二共識，如何深化卻未多做解釋，只是扮起「朱老師」幫習近平重上一堂1992年的歷史課，論述了無新意，無助於為兩岸當前困境解套，也不足以作為朱立倫參選2016的起手式。

反倒是習近平以「聚同化異」回應朱立倫提出的「求同尊異」，說法更具積極性，搶佔兩岸交流的主動位置。習近平在重申堅持「九二共識」、反對「台獨」的同時，一手拉住國共交流的緊密度，一手向民進黨拋球，喊話要兩岸「所有」政黨一同思考兩岸當前問題。

朱立倫在行前記者會一句「好奇為何兩岸缺民共關係？」直接命中選民對於民進黨最大的疑慮，就是執政以後該如何處理兩岸政治關係問題。如今，國共兩黨已定調無論是國際活動空間、亞太區域經濟，或者中國提出的亞投行等，都要在九二共識基礎下進行，等於限縮民進黨執政後的台灣外交、經貿空間。

或許，就如朱立倫先前所言，不論是國共論壇或者「朱習會」都只是例行性的訪問。此行既無突破，也沒超越，宣示性大於實質性。朱立倫冒著被抹紅的風險，帶著習近平一句「歡迎」高調回國，儘管無法向質疑他的人民拿出一張漂亮的成績單交差，卻成功為民進黨留下一大堆頭疼的作業，有待完成。