高雄市政府今(18)日表揚102年度資深暨特殊優良教師，近2000名受表揚的教師中，楠梓特殊學校葉世原與其他3位教師更獲得教育部全國師鐸獎的最高榮耀。其中，葉世原長期陪伴自閉和智障學生，他表示，不認為這些孩子有任何障礙，重度自閉生王耀樟更是執起彩筆自在揮灑，畫出生命中的彩虹，。
在常年陪伴重度智障生的特教師葉世原眼中，「這些特殊的學生，擺對地方就是資源，錯放地方就變成垃圾。」他不認為孩子有任何障礙，他激發培養他們的天分，只希望能夠協助孩子們看到生命的曙光。
而現年24歲的王耀樟，正是開啟葉世原激發、培養這些特殊學生的一扇門。葉世原說，王耀樟的感官能力、社會適應及溝通能有都有嚴重障礙，也沒有時間觀念，對一般事情拒絕接受或淡漠以對，只有對自己感興趣的事才會全神貫注。愛畫畫是耀樟唯一的優勢，於是葉世原提供紙筆及圖片讓他發揮。
但葉世原本身是輔導老師，對畫畫不在行，為了引導耀樟畫畫，他大量閱讀有關藝術的書籍，並開始學畫。不過耀樟其實是不折不扣的原生藝術家，總是自由發揮，盡情揮灑，無法接受制式的指導，無論是畢卡索、梵谷的畫，他都能透過線條傳神地展現在畫紙上。
王耀樟的畫沒有重複，有自己獨特的韻律和節奏，只畫自己看到的「樣子」，完全不在乎外人的看法，畫的線條及構圖表現出他的情緒，是用作品來表達情感世界，圖畫成了他唯一的語言。
葉世原說，他不忍耀樟特殊才華被淹沒，耀樟畢業後，他仍繼續協助指導，還自掏腰包無限量供應作畫材料。而多名類似耀樟的孩子也深具天分，他輔導他們，讓他們充分發揮繪畫天分，作品更陸續獲得大獎。他說，他不辭辛勞，只希望能夠協助孩子們看到生命的曙光。
在這次的得獎名單中，楠梓特殊學校葉世原、五福國中江佩芳、中正國小周文君、瑞祥國小林淑芳等4位老師同時獲得教育部全國師鐸獎的最高榮耀，茂林國小退休主任魏頂上則榮獲教育部教育奉獻獎肯定。
