教育部課綱微調爭議不斷，包含民間團體及立委，皆要求教育部公開十二年國民基本教育課程審議會的逐字會議紀錄。不過教育部今(6)日發出聲明稿指出，為了確保未來參與政府機關會議的委員均能暢所欲言，決定不提供會議紀錄逐字稿。

立法院教育及文化委員會今天邀請教育部針對高中課綱微調案進行說明，但民進黨立委批評此次課綱微調違反程序正義，因此提出程序發言，要求教育部先公開課審會的逐字紀錄，否則不讓教育部長蔣偉寧上台發言，會議因此中斷，召委陳碧涵上午10點就宣布休息協商。

不過，國民黨立委及蔣偉寧離場後就未返回，僅留民進黨立委在場，直到下午5點半，陳碧涵才返回，並直接宣布散會。

針對綠委的要求，教育部晚間聲明指出，教育部的會議紀錄屬政府機關決議前的準備作業，依政府資訊公開法第18條第1項第3款規定，得不予公開或提供，但考量公開後有助於大眾了解課綱徵調如何決定的過程，並消弭各種臆測造成的傷害及不良影響，2月27日才決定公開1月25日高中分組會議及1月27日課程審議會審議大會之會議紀錄。

至於是否可提供逐字稿，教育部強調，會議過程中個別委員所提意見，因涉及意見溝通討論或思辯過程，基於對與會委員的尊重，並確保未來參與政府機關會議的委員均能暢所欲言，以避免持不同意見者的質疑等困擾，因此決定不予提供。