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提升臺灣青年全球移動力 教育部給你一臂之力
提升青年學生全球移動架構圖
提升青年學生全球移動架構圖   

  「全球移動力」是未來人才之首要關鍵能力,教育部正推動「提升青年學生全球移動力計畫」,日前並於華山1914文化創意產業園區舉辦「與世界同窗」活動,透過匯聚資源的方式,除由具國際化經驗的團隊設展,陳設其成果作品並駐點解說外,並邀請各類領域的講者,接力分享自己獨特的生命經驗,涵蓋國際志工、國際體驗、海外實習、如何提升外語能力及適應異國環境等主題,內容豐富、多元,提供青年學生更多元的國際觀點與啟程逐夢的動力。

教育部為積極鼓勵我國青年學生跨域移動,走出臺灣與全球接軌,成為世界公民並揚才國際,自104年規劃,105年至108年實施「提升青年學生全球移動力計畫」,希望培養青年學生全球移動力與拓寬國際視野,並以四種能力為基礎進行人才培育,分別是:「溝通力」―讓學生具備國際溝通的語言能力及合宜的溝通行為;「適應力」―使學生認識外國文化,尊重及欣賞文化差異,並具備國際視野與異地生活的能力;「專業力」―讓學生具備與國際接軌及跨境運用的專業知能;「實踐力」―使學生具備跨境就業及國際關懷的意願與能力。

教育部表示,本計畫透過各級學校縱向攜手合作,以及橫向緊密結合產官學等政府與民間資源,從點線面規劃21項策略,包括:強化英語學習動機及效果、擴增第二外語課程、維繫新住民子女的母語能力、提升教師外語教學質量、形塑校園內國際化氛圍、開拓校園外國際化觸角、融合新住民及外籍生力量、提升師資多元文化素養、國際共同培育人才、系統培育公費留學菁英、擴大海外見習實習、辦學證照國際認可、學術專業表現國際躍升、精進教師能力、參與國際會議/競賽/壯舉/志工、提高國際創業任職任教人數、打造華語師資培育基地、建構青年國際圓夢分享平臺等,從小扎根,以培育我國各教育階段學生跨足國際的軟實力。

教育部強調,為讓青年學生能夠做好準備,關懷在地,擁抱全球,本計畫在各教育階段均有相關措施,提供青年學生在地國際化及跨域學習的機會,希望能激發我國青年學生具備更多元的國際觀點,以進一步將想法付諸實際行動,勇敢的闖出自己的未來!

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提升青年學生全球移動架構圖
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