高雄市「湖內數位機會中心」今年再度推出新課程，讓學員走訪蒐集在地人文、觀光與信仰等多元特色，結合影像記錄與實體卡片，將湖內在地知名景點如海埔教會、番茄會社等轉化成圖像創作，製作出精彩生動的「影音明信片」，讓人共賞與驚豔湖內之美。
深受湖內區民眾喜愛的湖內數位機會中心課程，繼去年的「我的podcast～E起來消除登革熱」，今年再推出「在地影音明信片」特色課程，蒐集在地人文、產業、藝術、觀光、信仰等多元特色，推出一套「在地影音明信片」，結合影像記錄與實體卡片，通過明信片上的QR code將影音短片分享給大眾，完整呈現湖內區的豐富元素，並通過影像課程引導學員記錄屬於湖內最珍貴記憶。
「在地影音明信片」特色課程的設計重點是以明信片作為呈現媒介，展示出今年「影像紀錄」與「平板繪圖」的課程成果。在「影像紀錄」課程中，學員們學習到如何進行人物訪談、影片剪輯，課程包括前往海埔教會拍攝建築發展史，並邀請湖內區長介紹湖內區的熱門打卡景點，包括畢業季學生最愛的番茄會社的百年鳳凰木，都是影片中的亮點之一。
在「平板繪圖」課程中，15名學員們走訪湖內的海埔教會、番茄會社兩個景點，並以平板電腦親手描繪當地風景，生動表現出建築的獨特魅力，平板繪圖作品栩栩如生，成功重現了建築物的風采。此外，學員們將攝影內容轉化為平板上的圖像創作，從零開始，逐步巧妙地勾勒出畫面，完成了自己的平板藝術作品。結合攝影與繪圖的創作方式，不僅培養學員們的興趣，還增強他們對當地文化的認同感與熱愛。
另在「明信片編排設計」課程，完美呈現在地產業文化的影像記錄與實體卡片，通過明信片上的QR code將影音短片分享給大眾，完整呈現湖內區的豐富元素繪圖，不僅豐富民眾對湖內區人文風貌的認識，也推廣了湖內在地的故事，讓更多人共賞與驚豔湖內地區的多元面貌之美。
經由學員們參與總共18小時一系列特色課程後，不僅提升自己的平板電腦繪圖技巧，也更深入了解湖內區的歷史與文化。學員們表示，透過實地走訪與創作，對於建築的觀察力、美感表達有了很大的提升，體會與傳統手繪不同的創作過程，十分新奇。此外，將自己的作品製作成明信片並展示出來，讓他們感到非常有成就感，不僅是一次學習的機會，也是與大眾分享自己創作的過程與心路歷程的一種方式。
湖內數位機會中心自107年成立至今，特別感謝教育部挹注資源促成，以及高雄市政府教育局、崑山科技大學全力協助輔導，用心在地創造數位機會、翻轉湖內偏鄉，讓高雄市鄉親們能看到湖內更多的美好，今年未參加課程的學員不要失望，「在地特色影音明信片」課程將於明年5月再次開課。
學員將攝影內容轉化為平板上的圖像創作。 圖：高雄市教育局／提供
海埔教會「影音明信片」。 圖：高雄市教育局／提供
番茄會社「影音明信片」。 圖：高雄市教育局／提供
