甲師說：「民進黨九合一選舉敗選，最大原因在於延長兵役。自從烏克蘭戰爭開戰後，很多人驚覺台海確實會發生戰爭，年輕人不願意打仗，所以反對延長兵役，我兒子就是如此。也就是說台灣年輕人不想打仗，所以寧願選擇投降中國，因此拒投民進黨。」乙師回答：「台灣確實很難避免戰爭。如果跟美、日站一邊，就要和中國打；反觀要跟中國站一邊，則要被美、日打。你兒子只能二選一，不是投降中國就沒事了。」
這樣的對話被丙師看到了，丙師不以為然說：「投降中國，美、日會打台灣？這個邏輯實在很奇妙。台灣是美國的領土？」看到丙師的疑問，其他朋友也加入論辯。
丁友說：「兩岸統一，台灣就變成反美最前線，解放軍大量駐軍免不了，中、美擦槍走火台灣焉能置身事外？台灣的地理位置注定要在中、美二強中擇一對抗。」
戊友說：「二戰時，美國同盟國曾轟炸台灣，請問，您知道嗎？台灣被中國侵吞，必成中國爭霸台海和印太的基地，台灣人不是遷徙流離到中國邊疆，妻離子散；就是就地當第一線砲灰，無意義的死於美、日砲灰！」
拜現代社會資訊流通快速，知識與訊息不再被少數菁英壟斷，公民大眾都能有自己判斷的智慧與發聲的管道，所以專家確實比較不易輕易誤國。何況教改以來，碩博士大量擴增，很多人是因為就業困難而繼續讀到博士，因此現在的博士在公民大眾的眼中也不再有任何一丁點光環，這實在是美事一樁！因為唯有公民覺醒，社會才有希望！專家、學者、博士、教授卻是經常「書生誤國」！
即使這是一個公民覺醒、崛起的時代，但公民大眾依舊要對「書生誤國」時時警惕，因為「道高一尺、魔高一丈」，經常還是有專家、學者、博士、教授用各種話術招搖過市。
書生誤國基本上可分為四大類：
第一，無知誤國，如上面所舉的例子。
第二，空談誤國，如魏晉的清談、明末的心學，代表人物為西晉末的王衍。
第三，托古改制誤國，如王莽改制。
第四，移植西方理論以致「橘化為枳」禍國殃民，如1994年以來一再引進又失敗的教育理論。
書生誤國第一類是無知誤國，如前所述。至於第二類的空談誤國，代表人物為西晉末的王衍。
八王之亂最終勝利者東海王司馬越面臨「五胡亂華」的局面，於是率領晉軍討伐胡人石勒，結果病死於項城。大軍在王衍等人帶領下護送司馬越靈柩回東海國，石勒率輕騎追擊晉軍，終在苦縣追上大軍，晉軍潰敗，十餘萬將士被殺，王衍等人亦被石勒所俘。
石勒後接見王衍，問他西晉的事，王衍陳述西晉衰敗的緣由。石勒聽後相當高興，跟他相談了好幾天。後來王衍又向石勒說自己從少就不想當官，當官後也不過問世事，並且勸石勒稱帝。石勒聽後十分憤怒，說：「你名揚四海，身居重任，一生為官，怎可以說不與世事！破壞天下就是你的罪。」王衍於是被石勒所派的人推倒牆壁壓死。王衍臨死前說：「唉！我雖然不及古人，但若不崇尚浮華虛誕，盡心匡扶社稷，應不至有今日下場。」
(未完待續)
總統蔡英文、副總統賴清德等人下午舉行記者會，宣布義務役役期延長爲一年，並回應媒體提問的問題。 圖：張良一/攝
