中華基督教救助協會在今(4)日婦幼節表示，有許多孩子因為家庭弱勢，學業不佳，以致自我形象低落，無法發揮潛能，而成為折翼的天使，這些孩子只要有適當的培養環境，一樣能展翅飛翔有傑出的表現。
救助協會並舉了幾個折翼的天使成功了例子，說明社會不該放棄這些孩子。小宏（化名），如今是發明比賽獎的點子王；曾經失控尖聲大叫、文弱嬌嬌女的小萱（化名），如今學會了節制、服從，在多項跆拳比賽表現亮眼；而一度在同學眼中弱智的小雅（化名），竟成為英文課的小助教。他們都來自弱勢家庭，曾經學業成績不佳，差點被放棄。
吊車尾男孩成發明點子王
小宏從小父母離異，由阿嬤一手帶大。由於爸爸工作不穩定，家中經濟主要靠阿嬤替人摘檳榔維生。由於阿嬤不識字，也管不動他，得知屏東里港靈糧1919陪讀班可以免費教小朋友後，就立刻把功課掉車尾的小宏送來。
陪讀班老師如母如父地照顧，彌補了小宏欠缺的父母之愛。「小學時我成績很差，討厭讀書，很自卑，常覺得活著是多餘的，甚至有過自殺的念頭。但陪讀班的老師一直鼓勵我，肯定我是有價值的，覺得被重視後，慢慢地，讀起書來就沒那麼難了。」
小宏從小就喜歡拆解電器。小三時，陪讀班的林坤宏牧師問他將來想要做什麼？小宏很有自信地回答說，將來要做汽車修理廠的老闆！林牧師就和他約定，以後當了老闆，一定要捐一台汽車給陪讀班。這個夢想成了小宏努力向學的動力。
今年就讀屏東華洲工家汽車修護科二年級的小宏，一直保持前三名。小宏曾與同學合作發明「藍芽車門解鎖器」。而去年的「畚斗過濾網」(清掃時可以分離沙子與落葉)，更獲得「全國高中職學生智慧生活創意設計比賽」最佳創意獎，在校內有「點子王」的美譽。
文弱嬌嬌女成跆拳金牌得主
今年小四的小萱是獨生女，一出生父母就離異了。爸爸長年輪值大夜班，只得交由阿嬤照顧。小一就來傳愛1919陪讀班的小萱，剛來時功課常需要志工老師幫助，人際關係也需要學習改善，曾公然和高年級的學長姊對嗆，引起全班譁然。一直到參加陪讀班的跆拳道課後，才學會節制與服從。
陪讀班李志文老師深知練跆拳可以培養孩子專注力與忍耐挫折的能力，養成禮貌與節制的品格，但經濟弱勢的家長根本不可能有錢讓孩子學習，幸好附近勁道跆拳道館館長張嘉芫認同陪讀班，很有愛心的僅收一人的學費，教陪讀班所有想學跆拳道的孩子。
自從學跆拳後，小萱建立了自信、好的品格、充沛體力，連帶課業都有很大的進步。她曾獲得105年桃園議長盃分組第二名、縣市跆拳道錦標賽女子藍帶組第一名。
尖叫遲緩兒成英語小助教
小雅小三時來台東自由成功1919陪讀班，母親是來自柬埔寨。因學習明顯遲緩，加上經常尖聲大叫、坐不住、來不及抄聯絡薄，一度在同學眼中是被放棄的孩子。鄭琇文老師表示，有暴力傾向的孩子，內心常隱藏著怒火，因為不會表達，就用尖聲大叫來掩飾挫折，或以肢體來對抗旁人的排擠。
小雅小五時，琇文老師為找到幫助她的方法，催促小雅媽媽放下賣檳榔的工作，琇文老師陪著母女倆來回花3小時車程到台東市做鑑定。經過多次檢測，鑑定結果發現小雅是聽覺學習的孩子。課室內閱讀式的教學，讓她學得很辛苦，但一首歌曲兩三下就能背下來，朗朗上口。
由於陪讀班採用結合遊戲與聽覺學習的英語教材，小雅在英文課程中展現了很大的學習熱情。每次老師問問題時，她都是第一個搶答的孩子，也能舉一反三地用學過的字彙組成句子回答，現在已是陪讀班英文課的小助教了。
基督教救助協會表示，協會自2004年開辦1919陪讀計畫，提供弱勢家庭孩子免費課業輔導、品格教育、多元才藝與餐點，並延伸至對家庭的關懷。14年來已累計幫助超過3萬人次的孩子，而106學年度仍將繼續提供234班2806名孩子免費課後陪讀。
傳愛陪讀班轉戰各地成績輝煌。 圖:基督教救助協會提供。
折翼小天使小宏教導小朋友。 圖:基督教救助協會提供。
