剛到家，先生就用非常正經的口氣對我說：「我們終於可以展開環遊世界180天的計畫了！」我很訝異，連忙問：「怎麼啦？你突然賺大錢囉？」先生接著說：「很簡單啊，想要玩，就仿照你的學弟學妹們，成立一個集資平台去募款啊！」
原來，這是昨天的新聞，先生看了覺得很瞎，拿出來跟我討論一下。我很認真的上網看了他們的募款計畫書，如果就業界的標準，把這視為一份吸引創投的business plan，我必須直言，內容真的乏善可陳，什麼「希望大家聽聽我們的生命故事」、「未來我們將扮演社會中影響力重大的角色，希望貴公司能投資我們，如同培養一顆具有潛力的種子，作為對台灣社會和教育的關懷與回饋！」
我很納悶，台大學生所享有的教育資源，已在各大專院校名列前矛，倘若這次爬山是為了某項特殊的研究計畫，經費遠遠超過校方所能給予，那麼，由企業界來贊助，似乎並不為過；但可惜的是，看完通篇募款計畫，我還是不知道這群學生想幹什麼，更遑論缺乏回饋社會的具體方案。
募款必須要有正當性，才能獲得社會共鳴，也才能讓眾人的愛心幫助到需要幫助的人。記得幾個月前，去鶯歌陶瓷街一遊，當下就被優美的小提琴聲所吸引，駐足聆聽後，發覺是個稚氣未脫的小女生，在大太陽底下，一首接著一首拉，誠懇的態度，很是讓人感動。
女孩沒有張口說任何話，腳旁放了張大字報，大意是說，從小就對音樂有興趣，無奈家境不好，這些年學了小提琴後，給家人帶來龐大的經濟壓力，希望藉由街頭演奏，募得一些些繼續學琴的經費。
故事的真偽當然很難分辨，但起碼我認為，在那個炎熱的午後，透過琴聲，女孩觸動了我心靈深處，而且小小年紀就懂得「想要獲得、必先付出」的道理，她展現才藝，愉悅眾人，確實有資格得到賞金。我立刻投了幾張百元鈔票。
相較於這個小女孩，這些年，我看過好多學生團體紛紛上街募款，但理由都很瞎，要我連拿出個十元銅板都覺得無力。曾有高中生，拿著海報大喊「我們社團要表演，但缺錢租場地，請各位幫幫我們！」什麼？喊一句口號就要人捐錢？如果社團真有表演才能，何不現場演出，只要獲得路人欣賞，就鐵定有賞金啊，假設只喊喊口號就要人掏錢，請問，這跟乞丐的行為有什麼兩樣？
不知是我們的學生越來越天真，還是連指導老師都陷入迷思：反正募不到錢，也不丟臉啊，不如就來試試吧！可怕的是，一旦學生有這種偷懶、便宜行事的心態，我就不相信，即使是名校畢業，進入職場後，對企業或國家會有什麼重大貢獻！
作者：盧燕俐（財經媒體人、理財專家）
