官僚體制從來不想怎麼解決問題,而是想著怎麼解決提出問題的人。但鄉民們別以為只有政府機關或軍隊,這種吃大鍋飯的官僚組織,才會有這麼荒謬的思維。
從凱凱被黑心保母虐殺,兒福聯盟荒腔走板的應對;到現在復興商工的AI繪圖,校方的處置竟然是「小偷記小過,吹哨記大過」,就可以發現從慈善團體到各級學校,也都在貫徹官僚體制的思維。也就是從來不想怎麼解決問題,而是想著怎麼解決提出問題的人。
2024年3月31日《自由時報》記者陳奕劭新北報導〈復興商工美展首獎作品遭質疑AI繪圖 吹哨者爆:收到大過通知〉:
「復興商工日前慶祝67週年校慶,校內舉辦『師生美展』,其中數位繪圖創作類的首獎作品《大鬧龍宮》被部分網友質疑使用AI繪圖,甚至有Youtuber錄製影片,近期引發熱烈討論。
昨日(30日)網路消息傳出,有學生因校方通知決定自主刪文,另名檢舉作品使用AI生成的吹哨者將被校方『記大過』,而疑似是吹哨者的學生在臉書表示,『教務處通知是大過,但還沒收到記過懲處單』,再度引起網路論壇熱議。
疑似是吹哨者的學生爆料收到大過通知,校長陳效宗回應,網路上有許多傳言以及情緒性的留言,許多細節真假未明,他會與教務處確認;……」
他為何怒嗆「別再眼紅了各位」?
綜合媒體報導,復興商工廣二善學生林品佑,在3月25日到26日的校內「師生美展」數位繪圖創作類,榮獲首獎的作品《大鬧龍宮》,因繪畫、呈現方式太不自然,遭同學及鄉民質疑使用AI繪圖。
一名復興商工學生「絲絲感冒膠囊」在臉書發文,呼籲學校重新審查,但不久後遭刪除,甚至有轉貼者遭到校方施壓,教務處通知因「毀損校譽」將記大過的傳聞,隨即引起網友熱議。很多鄉民,尤其是復興商工校友,PO文及上傳影片聲援學妹,成了發燒話題。
另一方面,據傳是林品佑及其女友在內的「親友團」,也PO文強調繪畫時間長達一年,由於圖層已經合併,沒有留檔案,僅放上繪畫過程,還怒嗆大家「別再眼紅了各位」。從這些狡辯與護短的PO文就能發現,這些無恥的人也都知道,這次參展是不能使用AI的。
其實AI繪圖也是一種繪圖工具,在業界當然也很多人用。但這就跟考試一樣,規定可帶書,甚至可帶電腦或手機,那就大家都能帶。若禁止攜帶,大家就都不能帶,帶了甚至用了,自然就是犯規,必須接受懲處,否則遵守規定者不就吃虧了嗎?
根據《復興商工112學年校慶暨師生美展活動計畫》,有關「數位繪圖創作」作品主題與內容,明確規定「主題不限、軟體不限(不得使用人工智慧AI繪圖),2D、3D向量或影像合成皆可,不得臨摹,參考資料須自己拍攝,限用原創影像資料創作」。
另外根據《112學年廣設科寒假作業內容》,「作業內容須配合『師生美展』交件,相關規定以比賽辦法為準。」可見參展作品禁用AI繪圖,這一點已無疑義。
網友是在扼殺學生的創作嗎?
但是很明顯的,事發一星期內,校方對於用AI獲獎的學生林品佑是百般呵護;相反的,對質疑的女同學「絲絲感冒膠囊」,則是極力打壓,連其他轉貼質疑是AI的相關貼文都要管制,逼迫刪文道歉。教務主任劉聰明在3月29日接受《民視新聞網》邱雯馨訪問時還說:
「畫作雖然有部分疑慮,但經專業團隊檢視,且該名學生有提出自己的手稿、手繪版本的創作過程佐證,又沒有其他明確證據,可證明是AI繪圖,因此判定作品沒有違規。」
劉聰明主任不僅力挺林品佑,還怒斥其他仗義直言的鄉民:「創作《大鬧龍宮》的學生連日受到網友質疑,身心受創。若有專業人士可以拿出明確證據,能證明該幅作品是AI繪圖,校方願再次檢視。但希望在沒有證據前,網友不要到處渲染,扼殺學生的創作。」
復興商工的教師林志金,甚至打包票PO文力挺林品佑:「我看過這個學生的縮時,真的就是這麼厲害,不知道大家關心的是不相信有人可以這麼厲害,還是只剩AI才可以這麼厲害,就像大家批評如果使用AI很容易,也歡迎大家試試看盡量使用AI,是否也會像傳說中那樣厲害!又或是試著相信認真的人一定會比AI厲害!」
一個老字號的藝術相關職業學校,從校長、教務主任到專業教師,辨識力竟不如一個高職二年級的吹哨者。這件事要判定真假,似乎也沒這麼難,就請林品佑到場,用平板電腦再畫一張一樣或類似的就好。如果能,那也算是熟悉繪圖軟體了。
一個高職生若是能用AI出圖得取靈感,再用繪圖軟體畫出類似的圖,就算他鐵齒狡賴,至少證明他能善用繪圖軟體,這也不容易了。但如果全程都是用AI出圖,校方也無法辨識,這樣的美術學校,就跟兒福聯盟一樣,應該徹底改組經營層了吧?
一定是繪圖軟體交了壞朋友吧?
事發近一周後,復興商工終於在3月31日深夜臉書PO文,當事人展覽後三天都未能到校(週三請病假、週四外出排球賽、週五請事假),基於考量人權因素,複審時邀請學生本人現場說明。
2024年4月1日《自由時報》記者陳奕劭新北報導〈復興商工美展第一名取消!當事學生認了用AI繪圖〉:
「復興高工昨天深夜終於在臉書說明,晚間邀請當事學生與家長一同到校,攜帶作品、佐證資料、相關圖檔與數位設備到校,進行重新檢視釐清說明程序。
經說明並由專業科目老師複審檢視後,最終當事學生承認錯用AI輔助步驟,學生與家長對此事件表達道歉並改正。
教務處經確認違反本校師生美展規定,取消本項作品第一名得獎資格,名次將依成績排序遞補,並依違反參賽規定為由,記『小過』一支。」
網路上這麼多外行的鄉民,也都看的出來AI,但號稱美術專業的復興商工,專業評審老師還需要「複查」,甚至要等到林品佑自己承認。
光是第1天請病假,第2天去打排球,第3天請事假,這麼荒唐的連請3天假,校方還在裝死,最後認定只是比賽「錯用」AI,記個小過敷衍一下,就能看穿校方護短的心態。
林品佑從一開始就存心不良,違反比賽規則,被其他同學揭發後還一再狡賴,發動「親友團」霸凌吹哨者,甚至還威脅提告,不斷拿偽證據來「自證清白」,完全是在做賊的喊捉賊,冒充受害者。
校方也是從始至終都在護短,現在發表的4點聲明,尤其第4點還不忘訓斥大家,「沸沸騰騰網路的世界,必須有理性正確的真實,也需要加倍注重禮節與心存善念。」你們乾脆認定是繪圖軟體交了壞朋友,才害我們家小佑佑「錯用」吧?
「小偷記小過,吹哨記大過」,復興商工充分貫徹了官僚體制的思維,也就是從來不想怎麼解決問題,而是想著怎麼解決提出問題的人。