由廣達文教基金會攜手新北市政府共同舉辦的第四屆「游智盃創意程式競賽」，今日（5/20）於國立臺灣科學教育館進行總決賽，最後總冠軍出爐，由桃園市仁善國小、苗栗縣新南國小與台南市安順國小、勝利國小共組隊伍並列。
本屆「廣達游智盃」共吸引來自全國各縣市905隊參賽，比賽學生數高達1810人，主辦單位禮聘專業評審，從中選出101支隊伍晉級決賽。這101支隊伍必須通過上午「關卡任務」的準決賽，在不插電運算思維和機電整合的環節中，擠入前30名，才能取得下午「挑戰達文西」總決賽的資格，今天競賽現場熱鬧非凡，小學生個個精神飽滿，展現出最佳的團隊合作與創意設計。
在總決賽中，為了維持學生的原創，比賽採「當場出題」方式，以維持公正性，也避免為了取得成績，師長或父母介入比賽。總決賽現場公布的題目為「能幫助鳥鄰居在城鎮中安心育兒與生活的裝置」，評審時著重創意度與完整表達，桃園市仁善國小傅宥心、陳璵捷發表時非常穩健，他們以未來鳥屋作為創作主題，為鳥群打造一套環境辨識系統，只要小鳥遇到狀況，系統就會報通管理人員。
苗栗縣新南國小范秉浤和張昕澄兩位同學，為藍鵲設計一種防制窗殺、路殺及免遭受其他動物攻擊的保護裝置，作品可執行度非常高；台南市安順國小林瑀喬與勝利國小郭庭妤共同合作，創作一款餵食及防止意外的安全智慧小屋，三隊創意及發表表現，相對較優而同獲特優殊榮。
競賽當場出題，並非刻意刁鑽，而是「廣達游於智」科技教育計畫在小學端教學現場實測多年後認為可行的方式，主辦單位發現，孩子年紀雖小，但只要經過一些基礎訓練，孩子就能具備教運算思維、解決問題和設計思考的能力。廣達文教基金會執行長徐繪珈表示，競賽的目的並不是強調孩子究竟能掌握多少技術的精準性，而是在引導孩子走上利用科技來創造解決問題的正確思路。
科技教育必須從小開始，近年投入資源在國小學齡段，大力推動「廣達游於智」的廣達文教基金會，從2020年起舉辦「廣達游智盃創意程式競賽」，賽程是目前國內唯一具有「機電整合」的前瞻性差異化競賽，儘管前三屆疫情籠罩，但仍然獲得學校端與家長的踴躍支持，參賽隊伍一屆多過一屆。
「廣達游智盃」特優首獎合照。 圖 : 廣達文教基金會/提供
