中學(尤其是高中)教育是為了成年做準備，師長們不適合把自己當褓姆，學校更非托嬰中心。教育應該培養學生獨立自主的能力，而非因為可能有萬分之一甚至千萬分之一的風險因此就不嘗試。如果是這樣，那麼校外教學、大隊接力、拔河比賽、游泳比賽，甚至是體育課，風險都更高，所以我們都要因噎廢食？
2023年1月19日筆者服務的學校舉行了上學期期末校務會議，於最後臨時動議時有位老師針對人事室業務提出以下質問：
(一)校內共有幾位正式老師、代課老師、兼課老師、代理老師及行政人員。
(二)值班補休及加班補休的定義，是有正式公文的定義或是由人事主任自行定義？老師申請補休為何不能用紙本查核的方式處理，許多老師被退假單、老師們查不到補休時數、學校日的補休到11月需要補作業及兼代課老師補休到12/31才完成,與兼課費為何一直延遲發放、教練去年暑假鐘點費到今年1月才入帳等。
(三)子女教育補助申請，人事室於群組中宣達要在2/20前提出申請，許多學校的註冊單發放、繳納從 2/20 後才開始，無法於人事室規定的期限內提出申請。
這樣的臨時動議竟然讓不少與會老師興沖沖地熱議許久，而不在乎會後即將到來的春節連假。這倒是讓筆者想起歌手蔡琴所唱的經典老歌〈讀你〉：「讀你千遍也不厭倦 讀你的感覺像三月……。」對，真的很有這種感覺！
2023年2月10日筆者服務的學校舉行了下學期期初校務會議，針對學務處所提的「新北市立三民高級中學學生在校作息時間實施要點」草案，有學生代表提出修正案。相對期末校務會議時那股興致，這次會場老師們不管公開發言或私下講話，都不乏抱怨、指責的各種聲音。
相隔21天同一個場地竟是兩樣情。這又讓筆者想到福祿貝爾的名言：「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。」是的，「愛與榜樣」是拿來身體力行的，而不是拿來嘴砲的！
學務處所提的草案與學生代表提出的修正案有什麼差異呢？其實差異不大。但這麼一點點差異竟然可以讓眾多老師擔心學校亂成一鍋粥，這著實讓筆者感到不可思議。
學務處所提第四條第一項第二款規定：「上學遲到：上午08：00後到班」
學生代表則希望修正為：「上學遲到：上午08：10後到班」
這一點其實連討論都不用討論，因為教育部的母法規定的就是08：10，老師們如果還有異議，只能說是法治素養太差。
學務處所提第五條規定：
中午時段12：00-12：55
(一) 12：00-12：30午餐用餐時間
(二) 12：10-12：20午餐淨空時間(教室用餐)
(三) 12：30-12：55午休時間，除值勤公差外本段時間如需處理事務，須向導師報備同意。
學生代表則希望修正為：
中午時段12：00-12：55
(一) 12：00-12：30午餐用餐時間
(二) 12：30-12：55午休時間，可使用圖書館，須事先告知導師。除值勤公差外本段時間如需處理事務，須向導師報備同意。
其中關於取消「12：10-12：20午餐淨空時間(教室用餐)」。因為諸多原因，譬如老師延後下課、學生下課後想問老師問題、福利社因為排隊人太多而影響午餐購買……等等，學生希望能取消，讓吃飯能夠更人性化，但是師長卻以管理方便為由予以否決。
至於「午休時間，可使用圖書館，須事先告知導師。」這一點議論的尤為激烈。學生認為不是每個人午睡都睡得著、睡得安穩，睡不著、睡不安穩反而更累、壓力更大。
但是圖書館主任說，圖書館中午也需要午休，他們無法照顧到學生的安全。問題是，中學(尤其是高中)教育是為了成年做準備，師長們不適合把自己當褓姆，學校更非托嬰中心。教育應該培養學生獨立自主的能力，而非因為可能有萬分之一甚至千萬分之一的風險因此就不嘗試。如果是這樣，那麼校外教學、大隊接力、拔河比賽、游泳比賽，甚至是體育課，風險都更高，所以我們都要因噎廢食？
至於導師們則說：「你可以在教室看書呀！」、「你可以在走廊看書呀！」問題是午休時間教室熄燈，在教室看書不利學生視力保健；至於走廊，不要說走廊沒桌椅，遇到酷熱或酷寒等原因，學生在走廊讀書、算數學、寫作業會是好的選項嗎？
可想而知，最後學生這個修正案當然被否決了！
此次值得肯定的是主持會議的校長，不僅有雅量包容學生的聲音，也能秉持「多數尊重少數」的民主精神讓學生暢所欲言。其實伴隨台灣教育不斷走向自由化、民主化與多元化，常常是校長與行政同仁更能從容地面對這種時代潮流；反觀教師們較少面對外界環境的衝擊，因此容易故步自封，甚至連班會都不怎麼開、議事規則都不懂，不然就是發言像是在上課甚至是當自己正在管教學生。
1993年12月07日大學法進行修正通過「大學為增進教育效果，應由經選舉產生之學生代表出席校務會議，並出席與其學業、生活及訂定獎懲有關規章之會議。」筆者因此當選了台師大首屆的校務會議研究生代表。如今轉眼已過30年！回想起當年台師大開校務會議與其他會議時，校長呂溪木、總務長楊壬孝、訓導長(學務長)尤信雄那種民主風範，再對照起目前筆者所服務的學校這兩次校務會議的現況。看來我們校園要解威權、解家父長心態，光靠行政人員是不夠的，教師們也該努力自我改變，而不是等著被改變！
福祿貝爾的名言：「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。」是的，「愛與榜樣」是拿來身體力行的，而不是拿來嘴砲的！
這只是草案，但是學務處的提案卻直接省略「草案」二字；況且校務會議都尚未討論，何來通過？顯現學務處便宜行事的家父長威權心態。 來源：三民高中/張文隆翻攝
學生代表所提的「新北市立三民高級中學學生在校作息時間實施要點草案 修正案」 來源：陳奕衡/張文隆翻攝
