教育部今天續審自然課綱,國教署表示,由於要綜整多科,加上內容有疏漏,課審委員決議延期再審,要求研修小組檢視錯漏字、體例等並進行修正,兩週內再送大會審議。

十二年國教新課綱自然領域於8月5日完成技術型高中及綜合型高中的領綱審議和表決,但課審委員建議國中小暨普通型高中自然領綱需加強縱向銜接,要求研修小組調整草案後再進行審議。

教育部今天於國家教育研究院台北院區召開課程審議會審議大會,由總召集人、教育部長葉俊榮主持,繼續審議自然領域課程綱要草案。

教育部國民及學前教育署副署長戴淑芬會後受訪時表示,自然領域包含物理、化學、生物和地科,過去都是個別科目進行審議,現在首次要綜整4科的內容,的確是個大挑戰。

戴淑芬指出,第一輪審查時,課審委員提到部定必修學分數已減少,但草案規劃的內容太多,因此請研修小組調整,由於要綜整4科,加上要銜接國高中內容,因此今天研修小組提出很多文件和說明,但其中也出現一些疏漏。

為了讓審議更順暢,戴淑芬表示,課審委員決議延期再審,要求研修小組針對所有文字意見、錯漏字、錯置、編碼和體例不一致的部分,重新併同檢視並修正整併,兩週內完成再送大會審議。

戴淑芬表示,技術型高中群科課綱草案部分,根據先前開會決議,基本理念、教育目標、類群科歸屬、核心能力和專業能力等部分將採用共同模組,依照一致性調整意見處理,下次會議(9月8日)將接續審議商業與管理群等4個群科。