近日來，在中國畢業證書偽造及販售的違法行為正在泛濫。社群媒體上有許多業者宣傳「即使考試不及格，也能拿到畢業證書」，甚至偽造日本或歐美知名大學的畢業證書。網路上完成購買手續後，數日即可送達，手續便利，但這在中國也是犯罪行為，動搖了教育機構的公信力。業者聲稱「很多學生用於就業」，然而這絕非可以接受的理由。

然而，單純譴責偽造業者，無法觸及問題的核心。學生付出高額費用，甚至使用違法手段獲取畢業證書，其背後原因是社會對學歷的過度重視所帶來的壓力。

這種偽造現象的蔓延，並非僅能以個人道德來解釋。中國社會至今仍根深蒂固地相信，學歷決定人生價值。在就業市場上，名校畢業生壟斷高薪職位，而地方大學或專科院校出身的人，即便能力出眾，也常處於不利地位。因此，父母為了孩子的未來投入高額教育費，孩子則從小就為進入名校而拼命補習，在「非高學歷即人生終結」的極端緊張感中努力學習。這種狀況，正是讓努力卻仍無法獲得回報的年輕人走上「購買學歷」這條違法道路的根本原因。

學歷是衡量個人努力與知識的重要指標之一。然而，如果社會僅以學歷決定人的價值，多元才能便會被埋沒，年輕人仍會面臨非法市場的誘惑。政府與教育機構應建立能夠正確評價個人能力的制度，而非僅重學歷。若學歷以外的價值也能被認可，年輕人便可不依賴非法手段，而憑藉自身努力開創職涯的道路。

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