武漢肺炎疫情全球延燒，中央流行疫情指揮中心目前已將中國大陸、香港、澳門列為第三級警告，嚴格管制入出境。針對這些區域無法返校的學生，並非任由自生自滅，慈濟科技大學今 (3) 日表示，特別啟動遠距教學，排除萬難，保障學生的受教權。
受到新型冠狀病毒影響，針對來不及返校的一名中生、四名港生，慈濟科技大學啟動同步與非同步遠距教學。
近來慈濟科大師生上課，特別愛玩「直播」與cospaly。讓親臨上課學生親身體驗中風半身麻痺的情境，將學生的右手腕、膝蓋被強制固定，只能拄著拐杖慢慢前進，模擬長期照護護理真實情境，老師們搭配詳細解說與即時問答，並全程直播，透過網路傳送到無法返校學生的手機、筆電與平板電腦等各種電子裝置，身歷其境，更具臨場感。
護理系三年級學生譚鈺琼（香港籍）表示，看到同學穿戴輔具後的笨拙模樣，多少能感受中風患者的不便，等待回台後，參與系上安排的輔導課程，補救教學。
護理系三年級學生蘇燕麗（香港籍）表示，難免會擔心跟不上進度，還好老師和同學都會即時解答疑問，「即使我無法回台灣，有了遠距教學，仍像在學校上課一樣！」
另外，資訊科技與管理系的專題實作課程，特別使用能線上編輯的簡報應用程式和港生視訊。資訊科技與管理系三年級學生梁迦晉（香港籍）表示，專題研究原本就是小組分工、各自完成進度，即使人在香港，透過老師視訊指導，也能按照規劃、跟上進度，不影響團隊報告。
慈濟科大護理系主任張紀萍指出，學生未來到臨床工作，面對突發狀況在所難免，應學習如何面對疫情。不過，一旦實習機構有人確診，就會安排學生到其他機構實習，或回到學校OSCE護理臨床技能中心教學，一切以學生安全為優先。
因應武漢肺炎疫情，中港澳學生來不及返校上課，資訊科技與管理系使用線上簡報與視訊，師生進行專題研究。 圖：慈濟科大/提供
