現在許多孩子們在日常生活中，習慣在網路上觀看影片，或拍影片上傳至網路，此外，網路直播平台在近幾年也紛紛成立。教育部提醒家長，暑假即將到來，應該更關心孩子們使用網路的狀況，教導他們正確使用網路，以及培養應具備的資訊素養。
教育部建議家長可參考「STAP：STOP、THINK、ASK、POST」4個步驟來教導孩子安全上網的能力。STOP：提醒孩子們在上傳文字、圖片或影音作品時，先停一下，THINK：思考上傳的內容是否會傷害自己或他人，或者是否有觸犯法律的可能，ASK：對於網路上的資訊或紫己想發表的內容，若有疑慮，可以先與師長討論，POST：前三個步驟都完成後，再決定是否將文字、圖片、影音作品上傳至網路。
現在網路影音相當盛行，孩子們因此經常透過網路來觀看節目及影片，也使用影音軟體錄製影片，或利用直播展現自我。對此，教育部呼籲家長應教導孩子，於此同時，也要記得注意以下幾點事項：了解網路平台的設定、條款與規範﹔留意個人隱私，保護個人資料，同時不侵犯他人隱私：注意個人言論，不傷害他人，同時不觸犯法律：同理心思考，直播前先三思，以及要清楚了解網路世界與現實世界相同，都需要為自己的行為負責。
在網路取得便利的時代下，孩子將網路使用視為理所當然，卻也經常忽略安全上網的重要性。在暑假來臨前，教育部提醒家長在假期時，應多關心孩子作息，利用假期陪伴孩子，藉由陪伴，了解孩子的網路世界，並隨時提醒孩子安全上網的注意事項，才能有效避免不當的網路使用行為發生。
圖：教育部／提供
