高雄日前發生國小校園老師墜樓身亡事故,讓校園職場壓力與安全問題再度引發社會關注!出身教育界的國民黨高雄市長參選人、立委柯志恩今(29)日於立法院正式提出「校園安全與教師權益」主決議案,要求教育部必須在3個月內提出具體的制度性解方,全面回應教師心理支持、校園防護及親師責任等問題,短短10分鐘內便獲得超過20位立委連署支持。

柯志恩指出,之所以這麼急著往前推,是因為這段時間教育現場的狀況,真的讓人無法再忽視,校園本來應該是讓孩子安心長大,讓老師放心教書的地方,但現在,很多老師是在默默承受;高雄近期發生的校園憾事,令人非常難過,目前確切的原因還有待調查釐清,但這起事件,確實在社會上與教育圈引發許多的討論。

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她說,身為一名老師,看著大家討論教育現場的處境,其實有很深的感觸,因為這些無形的壓力,確實存在於我們現在的環境中;這段時間,她一直在想一件事,到底還要讓多少老師承受到極限,我們才願意正視教育現場的問題?又要怎麼做,才能真的讓現場的狀況變得比較好,而不是每次出事才討論?

柯志恩表示,一次次的投訴,一次次被放大的指責,一次次被質疑專業,還有那些帶著情緒的訊息,沒有界線的溝通要求,慢慢地,把一個原本願意投入的老師,磨到疲憊,甚至失去信心;當老師開始退縮,不敢多做一點,孩子的學習環境就會跟著改變,教室的氣氛,校園的秩序,其實大家都感受得到,這幾年,這樣的聲音一直都在。只是太多時候,被當成個案,被輕輕帶過,但累積到今天,我們真的不能再當作沒看到。

柯志恩指出她的四大要求非常明確,第一、推動專法,全面保障教師身心健康與權益:目前各縣市在教師心理支持資源上落差明顯,對此,她已要求教育部建立全國一致的支持標準,擴大心理諮商量能,並研議透過專法或修法,提供老師即時可用的心理諮商與法律協助;未來教育部提出具體方案後,她會在國會全力支持,同時持續監督,確保相關措施能真正落實在教育現場。

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第二、拒絕惡意騷擾,建立反濫訴防護機制:現行法規都在規範師對生,卻缺乏保護老師免於惡意騷擾的機制,我們要求參考南韓經驗,訂定全國性的教職員校園安全防護指引,明確列出處理羞辱與威脅的標準作業流程,同時建立濫訴篩檢與列管機制,賦予學校拒絕重複惡意陳情的權利。

第三、評估教師的離線權:參考法國澳洲的立法經驗,教育部必須評估引進保障教師非上班時間的離線權。第四、爭取合理輔導管教權,要求家長共同分擔教養責任:把合理的輔導管教權還給老師,對於嚴重脫序的學生,要求優化抽離教室與替代性教育安置的標準,同時必須引入親職共同責任機制,如果家長不配合輔導,應施以強制的親職課程,教育從來就不只是學校的責任,家庭必須共同承擔。

柯志恩強調,沒有身心健康的老師,就沒有快樂學習的孩子,撐起老師,就是撐起台灣的教育;這只是第一步,教育現場還有許多需要調整的部分,例如校事會議的改革,她也會持續推動,後續會在國會盯緊進度,從制度面補強校園安全的每一個環節,讓老師能安心教學,也讓教育現場回到應有的秩序與信任。

柯志恩在臉書發聲後,引來許多網友回應,包括呼籲廢除校事會議、支持將管教權還給老師,維護教師尊嚴、支持教師離線權等,多數網友表示,柯志恩提的政見符合多數教師及家長心聲,也期盼相關進度能持續追蹤,讓改變能真正發生。