為了喚醒社會大眾對白色恐怖記憶歷史，並重視其背後意義，多位學者、文化工作者及台灣學生聯合會今（27）天共同號召自主播放白色恐怖相關影片，希望在大學校園與社會場域以「自己的影展自己辦」的形式擴大深化歷史教育，讓世代能夠傳承歷史。
隨著電影《大濛》的熱映，以及對於過去白色恐怖歷史缺乏了解所帶動的「補課潮」，多名大學教授、文化工作者、公共倡議者和導演以及台灣學生聯合會集結近50所大學學生會，共同發起「白色恐怖記憶影展」校園串連行動，用精選的有關白色恐怖歷史的24部影片說出當年的故事，讓世代傳承歷史。
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這些學者、文化工作者及台灣學生聯合會並呼籲教育部要擴大採購白色恐怖相關影片的公播版權，並協助各級學校放映影片或舉辦白恐記憶影展；另外在文化部方面，則希望文化部可以參考韓國模式，在國際影展場域加強推廣白色恐怖記憶影片，並以公私協力形式，籌畫永續性、國際性的白色恐怖記憶影展。
東吳大學政治系教授陳俊宏表示，藉由自己影展自己辦的模式可打破傳統由上而下的單向傳遞方式，從而有更多不同的主題和想法。透過這樣的去中心化的方式，讓策展單位具有所謂的自主策展權，事實上可以讓影展影響力擴及到不同的地方。比方說過去很難有機會到蘭嶼到馬祖去辦影展，但是透過這些夥伴聯繫，我們可以每一年在這樣時段在離島有自己影展。
北藝大通識中心教授林瓊華指出，白色恐怖對台灣社會而言，是很長一段「不說話比較安全」的年代。很多老師、家長心裡可能也隱約知道這些歷史，但在教室裡、在課本上，卻常常只剩下一兩行註解。 現在這一代年輕學生，既是與白恐「歷史距離最遠的一代」。
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林瓊華續指，但是有越來越多研究談到：電影、影集、紀錄片，已經成為年輕世代理解二二八和白恐的主要記憶來源之一。「白色恐怖記憶影展」校園串連，就是希望讓青年及不同世代用自己的方式來發問、來討論，讓白色恐怖不只是教科書上的名詞，而是活生生的、跟今天民主生活有關的公共記憶。
台灣學生聯合會常務理事鄭宇倫強調，威權歷史記憶不是長大後才應該理解，而是要在校園中就建立認知，因為民主自由的價值需要一代代的台灣人去傳承、守護、認識。台灣學生聯合會支持這項活動，希望讓學生不只是觀看者，而是一起成為守護台灣民主價值與歷史的參與者。
多位學者、文化工作者及台灣學生聯合會今（27）天共同號召自主播放白色恐怖相關影片。 圖：辜寬敏基金會提供
