2014年永達技術學院因招生困難宣布退場，卻於去年12月起積欠教師公保養老給付，教育部於今年3月27日向法院聲請解除永達技術學院全體董事職務，高教工會則於稍早赴教育部前陳情，再度提出四項訴求，要求補償師生權益時，更要追究違法責任。
高教工會於3月19日協同前永達技術學院教師出面踢爆，表示永達退場後許多教職員被迫退休，學校卻於去年12月開始積欠一百多位教師公保養老給付，更質疑董事會多年來漠視法令與教育部命令，為何教育部不解散該校董事會。
教育部於今年3月27日正式向屏東地方法院聲請解除永達技術學院全體董事職務，且按《私校法》第26條規定，一旦法院解除董事會，教育部則應指定若干人會同推選董事、重組董事會，據高教工會了解，目前永達技術學院校產仍有12億6104萬，後續接手的公益董事如何處裡，攸關重大。
高教工會今日稍早協同永達技術學院退休教師再赴教育部前，提出四大訴求。工會要求，防止學校被轉送予財團，故要求公益董事會組成師生比例需過半，至少須納入永達教師、職員、學生與工會代表。高教工會草擬一份「工會版公益董事推薦名單」，確保於重組董事會後不會成為企業家覬覦土地利益的俎上肉。
高教工會指出，永達技術學院停辦後教師被迫失業、學生轉學與輟學，董事會將「校產當私產」，或向董事二等親輸送不當租金、積欠教職員退休金，以致校產減損逾三億元。高教工會要求教育部需對之中不法情事追究調查，並進一步追查停辦階段以來原董事會是否涉及違法利益輸送。
當年永達技術學院65位教師中其中53位被迫退休、12位被迫資遣，且未領取資遣費。前永達技術學院講師賴福林表示，當年學生被迫轉系轉學，更有學生繳了三年學費卻未領到畢業證書、失去證照考試資格，質問正義何在，要求教育部提出相關協助。且永達停辦前16億校產多是政府獎補助款與學生學雜費，工會要求校產須歸公，絕非讓董事會淪為私產。
教育部技職司專委柯今尉出面接過陳情書，柯今尉談到，教育部若組成公益董事會，目的就是法人解散、校產歸公、支付教師年金等。之中一定會有教師團體的代表，會以地緣性為考量納入公正人士，對於工會提出的名單中，教育部則許諾至少會納入其中一位擔任董事遴選委員會的委員。
對於師生權益保障，柯今尉表示，永達當年停辦時約有500位學生，若學生有意願，當年已協助轉到離近學校和相關系所、學分皆可抵免，每年也定時追蹤學生狀況。工會質疑是強迫轉學，柯今尉則表示，學生若留在原校也沒辦法完成學業，教育部會依法保障教師與學生權益。
