高中課綱爭議再起，總統馬英九8日下午赴台大出席台大政治營活動，面對學生詢問，是否有可能退回課綱？馬英九委婉拒絕此事，他認為，不可實施的佔不到一半，且經過他調查，228、白色恐怖等事不但沒被刪掉，還被放在重點區，「我非常關心228事件，我不可能容許拿掉」。
馬英九下午前往台大參與「總統與青年有約：第十屆台大政治領袖營」活動，有學生詢問關於課綱微調議題，除了在內容部份，有意識形態之爭，就程序部份，在檢核小組、公聽會的部份，也有相當程度的瑕疵，不知馬是否願意退回課綱？
對此，馬英九回應，就程序的部份，法院已在判決，等法院決定。他指出，法院認為，可讓外界明白參加課綱微調的人有哪些、過程為何，但教育部說，有些教授可能不希望公開，此事最後讓法院解決。
至於內容的問題，馬英九說，對於歷史，每個人會有不同的看法，他從快20年前就關心慰安婦，這是一個爭議議題，舊的課綱稱「慰安婦」，新的課綱加上「被迫」成為慰安婦，這樣講沒有違背事實，聯合國認為，慰安婦是日本美化的說法，應該定義為「軍事性奴隸」，她們沒有自由，是被強迫的。聯合國的調查還說到，韓國慰安婦特別剛烈，反抗後被當場砍頭，「所以如果有人告訴我她們是自願的，我死也不會相信」。因此加上這些內容，他認為「沒有什麼不可以」。
而關於外界質疑新版課綱拿掉228事變、白色恐怖，馬英九反駁「不是這樣」， 不但沒被拿掉，還被放到重點區，把228事件放進教科書就是他的政見，「我非常關心228事件，也認識很多228家屬」。他強調，身為政府，面對過去犯的錯，一定要承認，要道歉，要改正， 「我不可能容許拿掉」。
另外，談到教科書裡為何要說「台灣光復」 而非「接收」？馬英九說明，台灣是日本透過馬關條約割讓過去的，到抗戰發生後的珍珠港事變後，我方對日宣戰，當時的國民政府發布公告，跟日本所有的修約協定合同全廢止，等於廢止馬關條約，算是單方宣示，直到開羅會議上，英、美、中一同開會，我方提出要日本歸還台灣、東三省，最後的文字寫到，「日本竊自中國的領土，例如東三省、台灣澎湖，必須歸還中華民國」，這個建立了我國取回台澎、包含釣魚台的法律依據。
馬英九重申波茨坦公告等歷史文件，說明對日抗戰的相關內容。他指出，有人說，要等合約簽定才能說是「台灣光復」，這個情況比較特殊，因為土地本來就是我們的。
他也強調，政府用「日據」，教科書開放，但如果你要用「日治」，要寫「日本殖民統治」，「這是事實，課綱一定要根據事實來」，課綱可以有不同的看法，教育部也決定，若有爭議，特定議題就不列入大學考試。
馬英九說，如果有人說要撤回課綱，一定也有人說「怎麼可以撤回」，最好的辦法就是，大家一起想，用什麼方法來寫，最能反應現有情況。「第一個，絕對沒有一本教科書說我們的第一高峰是喜馬拉雅山，這是很多人的誤解」。
不過，學生又問，政府是否願意暫緩課綱，甚至重啟，讓外界參與新課綱的編寫？馬則回應，這個想法不是一個壞的想法，但有前提，課綱的實質內容若有一半無法實施，可以停下來，重新來做，「但實際上沒有這麼多啊！可能還不到100多項，像228也並沒有錯啊！」
