這是封寫給中央警察大學與臺灣警察專科學校的公開信。

  中央警察大學校長、臺灣警察專科學校校長，以及全體與會的執法教育工作者們：

  台灣的警察紀律，正面臨一場前所未有的信任危機。近年來，少數警員因私情私利、瀆職濫權，為了慣妻慣親友濫用特權，甚至以各種暴力侵害台灣公民權益的案件屢見不鮮。難道真的要等到問題連鎖大爆發、涉案人員被重罰重懲入獄、國家面臨巨額國賠，我們的警察教育體制才願意承認：台灣警紀的根源問題，出在最基礎的警察教育已失能未完善？

  這些在第一線犯錯、違法、濫權瀆職的警員，都曾經是你們的學生。

  為了慣妻慣親友瀆職濫權，任意暴力侵害台灣公民人權，請問你們上課是這樣教他們的嗎？如果今天被瀆職濫權任意暴力侵害是你和你的親人朋友，你的感受是什麼？

  以各種暴力形式侵害台灣公民人權做了案，卻死不承認，不敢負責自首，請問你們上課是這樣教他們的嗎？

  請問你們教出警察，還是瀆職暴力侵害無辜台灣公民、濫權羞辱欺壓弱勢族群的流氓？

  當他們在執法過程中受到各種欲望控制迷失方向，台灣警校作為塑造他們世界觀與執法正義的搖籃，絕不能置身事外。我們必須正視目前台灣警察教育最急迫的三大漏洞，並立即啟動根本性的體制改革。

  一、核心價值錯置：法治教育流於形式

  台灣警校教育長期偏重執法技術與法條死背，卻忽視了憲法保障的人權核心。當學生只把法律當成應付考試的工具，畢業後就容易將手中的權力工具化，甚至為了自身利益或一時情緒，將公權力轉化為侵害台灣公民的暴力。台灣警校必須將「人權保障」與「程序正義」升格為考核的絕對指標。

  二、心理建設與品格教育的失職

  台灣警察面對的是社會最陰暗與高壓的層面。然而，現行教育未能培養學生健全的心理素質，與在利益誘惑面前的道德堅持。當教育未能教導學生如何適當宣洩壓力、如何拒絕私情私利的誘惑，他們畢業後，為了私利私情、慣妻慣親友合理化瀆職濫權侵害台灣公民，已容易在權力中腐化。

  三、校園內部的「學長學弟制」與官僚文化

  許多濫權瀆職與護短包庇的惡習，在校園時期就以「學長學弟制」的威權文化埋下種子。這種文化讓學生學會了服從強權、盲目包庇，進而失去了獨立思考與糾正錯誤的勇氣。如果不從校園內部打破這種扭曲的階級文化，畢業後的集體包庇與濫權瀆職便無法根除。

  執法者的養成，是一門關乎台灣這個國家興衰的良心事業。期望兩校能深刻反省，莫讓警校成為只生產執法機器的工廠，而應是孕育「正義守護者」的殿堂。台灣這個國家的中央警察大學與臺灣警察專科學校不可逃避，必須直面當前基層警紀的核心崩潰問題，並促使已出現失能現象的台灣警校教育進行深刻的變革。