近日大陸大學賽事爆出的「收錢保拿獎」醜聞，讓兩岸輿論一片譁然。根據報導，許多中介機構與賽事主辦方串通，打出「1.5萬人民幣保獎」的口號，宣稱只要繳錢就能確保拿到國家級或省級獎項。這種將學術榮譽當作地攤貨買賣的行為，不僅徹底踐踏了教育公平，更讓外界看清了在權力與利益滲透下，大陸學術界是如何走向全面腐敗的深淵。

 

大學競賽本應是實力與創意的修羅場，也是學生爭取推甄研究所（保研）的重要資歷。但在對岸，這場競賽已經演變成一場「拼資源、拼財力」的權錢遊戲。中介機構明目張膽地提供套餐，價格從上萬到數萬人民幣不等，保證獲獎、保證提供現成的論文與項目，甚至能協助學生對接保研資格。這種亂象不僅出現在小眾賽事，連一些具備官方背景的國家級比賽也難逃毒手，讓人不禁懷疑，在對岸的教育體制內，還有什麼是不能買賣的？

 

更令人心寒的是，這種腐敗行為往往有著體制性的推波助瀾。許多大陸高校為了衝刺業績、提升學校排名，將學生的獲獎數量列為重要的考核指標。在這種「數字至上」的扭曲導向之下，校方對造假行為睜一隻眼閉一隻眼，甚至默許這種保獎服務的存在。當學校不再是求知的淨土，而是追逐指標與利益的交易場，那些寒窗苦讀、試圖以實力翻身的普通學子，只能淪為這場遊戲中的犧牲品。

 

這種「造假大國」的標籤並非一日之寒。從晶片研發到論文代寫，再到如今的賽事保獎，反映出的是一個缺乏誠信監控機制、權力凌駕於規則之上的社會常態。當社會精英的產生不是依賴才華與努力，而是依賴投機取巧與金錢運作時，這個國家的創新能力與核心競爭力必然會從內部腐爛。

 

站在台灣的觀點看這場亂象，我們除了感到震驚，更應引以為戒。學術誠信是社會信任的基石，一旦這塊基石崩塌，文憑與獎項將淪為一張張廢紙。看著那些花錢買獎的大陸學生，以及背後推波助瀾的行政官員，這不僅是學術界的悲歌，更是對「任人唯親、唯利是圖」體制的赤裸控訴。當成功可以被批量生產與購買，這個社會也就失去了最後的公平與正義。

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