台北市永安國小一名家長在社群發文，指學校發一包香鬆請教師分配每人2公克的事件，意外成為台北市長選舉新戰場。面對校方發出聲明，教師及家長也紛紛透過社群發文，國民黨立委徐巧芯今（6日）喊話，校園問題就交由家長、老師和學校好好討論。不要把每一件小事都變成選舉攻擊，更不要把政治帶進校園。
面對事件引發爭議。永安國小回應，香鬆深受學生喜愛，原先直接撒在飯上，曾有學生反映分配不均，因此調整為教師協助引導分發，且2公克為建議份量，並非每位學生的取用上限，如有追加需求，可向老師反映，由備品補充。
徐巧芯也表示，評論之前，應該先把現場做法和校方說明聽完整，別讓片面資訊蓋過第一線實際情況。外界的質疑主要集中在：一、「每人2公克是不是太少？」，香鬆是配飯調味的配料，不是主菜。營養師指出，日式香鬆一匙約2公克，鈉含量約50至60毫克；少量就能提味，份量是考量營養與鈉攝取，不代表學校小氣，也不是要孩子吃不飽。
二、「分裝、分發有沒有衛生問題？」徐巧芯引述，永安國小老師黃國平感慨，有些人刻意操弄，讓許多人和團隊的辛苦與努力沒有被看見。黃也說明，學校多年來都是把香鬆送到各班，再由班級和老師決定分配方式：可以拌進飯桶，也可以讓學生一人一匙取用。
三、「為什麼不直接買市售包裝食品？」徐巧芯指出，校方表示，香鬆不是直接購買市售現成品，而是由校內營養師與供餐廠商共同調配，另行採購食材製作，並獲得師生好評。
徐巧芯指出，教師也說，香鬆不是營養午餐主角，學校鼓勵孩子多吃正常飯菜；營養師會巡看各班菜量、了解學生反應，家長會代表也輪流監廚。這些第一線的日常做法，卻在一張照片傳開後，被一波波質疑淹沒。
徐巧芯呼籲，包裝上的「每人2公克」確實容易讓人誤以為是限量，校方也為標示不清楚致歉，並表示會再討論供應與分發方式。流程有不清楚的地方，就應該改善；外界有疑問，學校也應該說明。但老師與家長已經出面分享現場做法，他們是不是也該聽完、查清楚，再作評論？給第一線教育工作者應有的理解與尊重。