高雄市苓雅區一所明星國小昨日發生教師墜樓身亡事件，網路瘋傳該名教師長期遭學生霸凌才會輕生，高雄市教育局呼籲外界切勿過度揣測或散播不實訊息。而高雄市教師職業工會則發布千字聲明，控訴這起憾事反映校園管教失能、濫訴文化與教師心理支持不足等結構性問題。

墜樓的教師為自然科老師，長期負責科展指導，今年3月向學校請3個月長假，25日突然返回學校，不明原因發生墜樓意外，當時正值第一節課時間，師生聽到一聲巨響，驚見有人墜樓倒臥血泊，連忙報警，警消到場緊急將該名老師送醫搶救，因傷重仍宣告不治，校方在事發後已聯絡家屬處理後續事宜。

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高雄市教師職業工會隨後發表長篇聲明，痛批這起憾事並非單純的個人抗壓性問題，而是「校園管教體制全面失能」的結構性悲劇，該名教師在帶班過程中面臨極端不服管教的學生，加上家長頻繁投訴，在長期高壓環境下導致身心狀況亮起紅燈，最終發生憾事。

工會指出如今教育現場的四大困境，包括「管教真空」、「怪獸家長濫訴」、「極端個案缺乏實質管制」以及「教師心理支持不足」，直言第一線教師已陷入孤立無援的集體創傷，若主管機關不積極正視並提出結構性改革，恐難防範類似悲劇再度發生。

工會痛批，現行教育制度過度強調「正向管教」與輔導，讓第一線教師陷入「知道老師也拿我沒辦法」的高壓環境，工會放出重話警告，若主管機關持續放任「怪獸家長」與「怪獸學生」衝擊校園秩序，「今天的教師跳樓，恐怕只是未來更大悲劇的預演」。