對於近日政府機關要求軍公教清查是否有中國戶籍等爭議，全國教師工會總聯合會今（5）日批評，擾民且無實益。反而應針對高教體系等弊案，包括駐英國公使江雅綺等人學歷造假事情，積極處理。
全教總表示，繼陸委會發動清查後，近日，內政部次長馬士元又稱政府將展開第二波軍公教人員清查，針對地方公職人員及公立學校教師（包括大學教授）是否持有中國身分證、定居證或居住證，要求具結聲明。
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全教總表達質疑，認為清查公立學校專任教師持有中國證件的做法不僅擾民且無實益，更將學校推向行政負擔的深淵，呼籲政府相關部門適可而止，教育部應成為教育人員的後盾，而不是淪為其他部會的施政提款機。
全教總理事長侯俊良指出，高教屢見不鮮的學經歷造假問題，以及中小學的校園濫訴，對學術誠信與教育品質的傷害更為嚴重，才是政府應該優先處理的事項，全教總呼籲政府正視教育現場的真正需求，停止形式主義的清查，轉而聚焦學經歷造假的清查與改革與解決校園濫訴，以重建高等教育公信力與中小學教育品質。
侯俊良強調，相較於中國證件清查，高教學經歷造假的問題更為嚴重，直接侵蝕學術誠信與教育品質。層出不窮的學歷造假弊端，顯示高等教育教師資格審查存在漏洞，特別在海外學歷與經歷的驗證上，學校與教育部未能嚴格把關，教育部應該痛定思痛、下定決心，成立專案小組徹底清查到底還有多少江雅綺、李一民、陳正國？
全教總表示，總統府特任駐英國公使台灣海洋大學教授江雅綺、參加國立高雄餐旅大學校長遴選的現任副校長李一民，皆出現謊報學位之醜聞。而國立澎湖科技大學前學務長陳正國，更以假履歷成功騙取教職，甚至一路通過審查升等至教授，還當上澎科大學務長、海洋遊憩系主任等行政職，高教形象蕩然無存，各界為之譁然。
全教總表示，學術誠信是高等教育的命脈，學經歷造假直接影響教師資格的合法性與學術誠信，對教育品質的危害遠大於持有中國證件的假想風險。全教總嚴正呼籲，政府應立即停止對公立學校教師的中國證件清查，轉而啟動高等教育學經歷造假的專案清查。對於學經歷造假案例，學校與教育部應公開調查進度與處分細節，重建社會對高等教育的信任。全教總呼籲政府與社會各界共同正視學術誠信危機，透過制度改革與嚴格清查，重拾社會對高教的信任。
