對於近日政府機關要求軍公教清查是否有中國戶籍等爭議,全國教師工會總聯合會今(5)日批評,擾民且無實益。反而應針對高教體系等弊案,包括駐英國公使江雅綺等人學歷造假事情,積極處理。

全教總表示,繼陸委會發動清查後,近日,內政部次長馬士元又稱政府將展開第二波軍公教人員清查,針對地方公職人員及公立學校教師(包括大學教授)是否持有中國身分證、定居證或居住證,要求具結聲明。

精選報導:傅崐萁被爆長照據點宣傳反罷免 花蓮黨團:言論自由的體現

全教總表達質疑,認為清查公立學校專任教師持有中國證件的做法不僅擾民且無實益,更將學校推向行政負擔的深淵,呼籲政府相關部門適可而止,教育部應成為教育人員的後盾,而不是淪為其他部會的施政提款機。

全教總理事長侯俊良指出,高教屢見不鮮的學經歷造假問題,以及中小學的校園濫訴,對學術誠信與教育品質的傷害更為嚴重,才是政府應該優先處理的事項,全教總呼籲政府正視教育現場的真正需求,停止形式主義的清查,轉而聚焦學經歷造假的清查與改革與解決校園濫訴,以重建高等教育公信力與中小學教育品質。

侯俊良強調,相較於中國證件清查,高教學經歷造假的問題更為嚴重,直接侵蝕學術誠信與教育品質。層出不窮的學歷造假弊端,顯示高等教育教師資格審查存在漏洞,特別在海外學歷與經歷的驗證上,學校與教育部未能嚴格把關,教育部應該痛定思痛、下定決心,成立專案小組徹底清查到底還有多少江雅綺、李一民、陳正國?

全教總表示,總統府特任駐英國公使台灣海洋大學教授江雅綺、參加國立高雄餐旅大學校長遴選的現任副校長李一民,皆出現謊報學位之醜聞。而國立澎湖科技大學前學務長陳正國,更以假履歷成功騙取教職,甚至一路通過審查升等至教授,還當上澎科大學務長、海洋遊憩系主任等行政職,高教形象蕩然無存,各界為之譁然。

全教總表示,學術誠信是高等教育的命脈,學經歷造假直接影響教師資格的合法性與學術誠信,對教育品質的危害遠大於持有中國證件的假想風險。全教總嚴正呼籲,政府應立即停止對公立學校教師的中國證件清查,轉而啟動高等教育學經歷造假的專案清查。對於學經歷造假案例,學校與教育部應公開調查進度與處分細節,重建社會對高等教育的信任。全教總呼籲政府與社會各界共同正視學術誠信危機,透過制度改革與嚴格清查,重拾社會對高教的信任。