由宜蘭岳明國中小、台南西門實小、高雄汕尾國小、舊城國小等校親師生共計53人，從安平港航行前往小琉球途中，今(21)日上午短暫訪問高雄港，國家海洋研究院在高雄亞果遊艇碼頭及高雄流行音樂中心珊瑚礁群戶外廣場舉辦接待茶會予以慰勞及鼓勵，包括海洋委員會海洋保育署與高雄市政府教育局、海洋局等單位及立法委員賴瑞隆、林岱樺亦派代表到場。
岳明國中小延續與擴大｢2020樂觀小帆手-海洋臺灣」對於浩瀚海洋的渴望與守護，聯合離島與臨海36所學校，一起同遊大海、保護海洋，擁抱海洋母親的胸懷，喚醒海洋之子的意識，找回海洋民族的文化與自信，辦理「2024攜手共創-航向蔚藍~海洋永續行動學校活動」，自7月5日至8月1日展開逆時鐘環台跳島航行，從蘇澳港出發，全程全程共28天、約1047浬 (1939公里)，中途規劃停靠20個港口。
總統賴清德特別於7月5日的2024攜手共創航向蔚藍啟航典禮上表達，我國是海洋國家，國民是海洋公民，我們有海洋文化的DNA，應該要用海洋豐富生活、研究海洋，讓產業有更廣的發展。這個大手牽小手的海洋素養典範活動，在籌劃與執行過程，海委會主委管碧玲也請所屬機構給予學校師生必要支持。包括海巡署對航行安全的守護、海洋保育署在海洋環境公民科學調查的支持，以及國家海洋研究院在海洋科學技術的支援。
國家海洋研究院院長陳建宏致詞時細數了十八、九世紀的庫克船長(James Cook)領航奮進號(Endeavor)發現南極洲，達爾文(Charles Robert Darwin)領軍小獵犬號(Beagle)經過六年航行探險所提出《物種原始》及環礁與暗礁與火山活動的關係，以及查爾斯·威維爾·湯姆森(Charles Wyville Thomson)率領6位科學家、3位生物學家，搭乘挑戰者號(Challenger)經過長達三年半的探險，發現4000多種海洋新物種，研究洋流、海洋各處的溫度、鹽度、火山群，開創出海洋科學。
他也提到，現代有知名設計師Agnès b.自2003年發起TARA雙桅帆船海洋探險計畫，值得為岳明國中小校長黃建榮和所有36校460位參與的親師生在光腳號、阿莫號所創造出的成就感到驕傲；今天的小小科學家，明日將成為另一個Agnès b、另一個達爾文。黃建榮則代表全國各地36所多達460位親師生參與活動的親師生，感謝海委會及所屬單位對活動的支持與協助，讓小帆手們確實受到這些海洋科學家的影響，真正做到「讓生命不一樣」。
陳建宏也表示，國海院正在推動建造3艘科研調查船以及國家船模實驗室，都是為了厚植我們海洋國家在航海及海洋科學上的實力及影響力，並期許這群活潑、勇敢、對航海充滿熱情的孩子們長大後，能考慮加入國家海洋研究院的行列，一起探索海洋，他一定幫忙寫推薦信。
國海院這次特別挑選五位科學家，攜帶各式儀器上船，分段參與整個航程，從蘇澳港到高雄港16天航行758浬(1200公里)，已和逾60位小帆手和科學家累積進行22次溫鹽剖面探測、8個漂流浮標布放及13個近岸水域的海洋弧菌檢測，並在接待茶會活動現場分享這幾天與小帆手的互動，欽佩他們的勇氣與好學；參與航海的學校師生代表也分享這幾天航海的挑戰與進行海洋科學調查的心得，並邀請與會貴賓登船認識船上環境，同時展示安平航向高雄途中所採集的海洋廢棄物。
接待茶會現場參與航海的學校師生代表與科學家分享心得。 圖：國家海洋研究院／提供
貴賓在光腳號及阿莫號帆船前合影。 圖：國家海洋研究院／提供
