新北市積極推動在地就學政策,111學年度起推動「在地就學大聯盟計畫」,國高中攜手課程設計及辦理營隊,幫助學生多元探索、適性發展,朝共好目標邁進。首場在地就學大聯盟成果展,以「科技、美感、雙語」為課程發展主軸,日前由新北高中邀集11所合作學校,展現亮麗成果。
負責規劃成果展的新北高中校長柯雅菱表示,12所學校合作已達一年,其間高中端邀請大學入校開課,國中則推校內教師共備授課;各高中也規劃open school活動,歡迎國中生參訪校園、體驗高中課程。此次成果展以「你的未來 就在你的城市」為號召,包括靜態成果展示、學生口說發表及現場實作課程體驗,還有闖關交流互動。活動吸引鄰近學區的國中及國小學生熱烈參加,他們對於新北市推動在地就學的成果給予肯定。
而學生口說發表同樣扣合「科技、美感、雙語」,如新北高中分享「AI跨場域偵查」,學生發想AI模型,以自動辨識是否發生車禍,並快速通知周圍人員,降低二次事故發生;另一組設計「一對多搜救無人機」的任務分配與編隊模式,進行群飛偵查與資訊傳輸模式,提高航行路線的準確度。另外,五股國中推出「五股創客科技」,如手作個性化木造彈珠台、善用太陽能及儲能裝置設計植物盆栽,甚至結合雙語教降落傘課程等,使創客生活無所不在。
新北市教育局中等教育科長吳佳珊表示,參與策略聯盟課程的學生,陸續在學習歷程檔案及各種競賽中獲獎;此次成果發表,除了提供學生展現舞台,也促進高國中課程及社團的交流,實際感受108課綱的教學風貌。國小學生也受邀參加,高國中小三級銜接,讓學生能就近選讀適合的學校。
秀峰高中學生黃翊宸表示,此次活動設計體驗無人機,學習如何使用手機及拉動程式方塊來控制無人機,享受科技領域課程的學習樂趣。碧華國中學生廖子樂表示,透過在地就學大聯盟資源,學習台灣早期眷村的文化「空軍三重一村」,透過課程了解在地文化,珍惜文化遺跡,拓展學習視野。明志國中學生王歆雅表示,最喜歡機器人足球賽活動,需要大量練習與培養手眼協調和方向感,更重要的是大家一起商量對戰的策略,激發自己對未來選修機器人課程的興趣。
教育局長張明文表示,新北市支持學校發展各項創新合作方案,4年挹注2.7億元推動在地就學大聯盟計畫,此次充分展現各校專業創新動能與豐厚成果,串連國中、高中,發展多元特色課程,連結教學設施、師資、課程、教學,促使資源共享,讓孩子多元展能、適性揚才,實踐在地卓越。
新北市首場在地就學大聯盟成果展,12所參與學校師生開幕式合影。 圖:新北市教育局/提供
新北高中學生分享「一對多搜救無人機」課程成果。 圖:新北市教育局/提供
碧華國中學生分享空軍三重一村課程體驗。 圖:新北市教育局/提供
學生用力發動五股國中自走獸,熱烈參與。 圖:新北市教育局/提供