面對少子女化與高等教育全球化時代,教育部與駐日本經濟文化代表處(教育組)及社團法人台灣評鑑協會共同主辦「台日高等教育創新改革論壇」。與會的三位日本資深學者分別就各自的主題提出精闢論述,除共享臺日教育改革資訊外,也建立臺日教育改革資訊交流平臺,與各大專校院學者專家互相交流,希望在教育改革中創造出新價值,促進台灣高等教育創新改革的效益。

這次共有4所科技大學,中國科技大學、景文科技大學、華夏科技大學及龍華科技大學參與共同協辦,邀請日本教育實務型研究學者來臺,分享日本高等教育及校務研究如何結合大學治理、管理及評鑑等改革動向,與國內各大專校院從事校務研究及國際教育交流等相關人員進行研討交流。

教育部表示,會中聚集了臺灣、日本雙方高等教育學者代表共同參與,分享經驗的日本學者代表有櫻美林大學大學院大學管理研究科山本真一教授,山本教授特別以日本高等教育之沿革,輔以時代背景及社會情勢來剖析其革新之進程,提出大學治理的務實建議。

另外,由獨立行政法人大學改革支援學位授予機構野田文香准教授,野田准教授以「大學評鑑與品質保證」為主題,詳細解說日本高等教育評鑑進程,並以相當篇幅的校務研究(Institutional Research)篇章,分析日本高等教育當前的校務研究趨勢與可能遇到的挑戰。

教育部說,一橋大學國際教育中心太田浩教授,以「大學因應國際化及全球化之策略」主題,提出在少子女化趨勢及高等教育全球化時代下,以日本高等教育現況為借鏡。