性平教材有疑慮? 教育處:增加家長代表把關

新頭殼newtalk | 程士華 基隆市報導
1970-01-01T00:00:00Z
陳素芬表示,歡迎家長加入旁聽性平教育。   圖:程士華/攝
陳素芬表示,歡迎家長加入旁聽性平教育。   圖:程士華/攝

性平教材進入國中、小校園,教授性別光譜、恐同症、異性戀霸權等觀念是否「不當」? 基隆市議會今(9)日多位議員向教育處提出質詢,要求教育處妥善把關教材,基隆市政府教育處長陳素芬針對議員提問表示,為了讓家長釋疑,多了解性平教材的內容,會提高家長代表參與課程委員會比例、召開性平會審視教材,更期待能有具性平概念的家長加入教學行列。

對於課程委員會增加家長代表的建議,陳素芬表示,性別平等教育並沒有專門教科書,所融入各個相關課程,都經過學校的課程發展委員會的審核,委員會中裡面有學校行政、教學教師、家長代表;目前基隆全區當中,僅有6校尚未納入家長代表,包含國小3校以及國中3校,會督促增納,並以增加家長參與比例為方針。

陳素芬表示,目前校園中的性別平等委員會,依法確實得邀請家長代表進入,據瞭解確實各校園皆有納入家長意見,教育處還會另在縣市層級的性平會增加家長代表。

對於議會提出多個出版社的教材有疑慮,包括康軒版、翰林版以及各領域的版本,陳素芬表示,教育處會加開一次性平會,邀請各領域學者再很仔細地看看有沒有不宜學童的部分。

議員們質疑,這些「不當教材」缺乏家長的監督,不僅在課程的審訂過程中需要有家長代表的加入,實際上在學校中的教學狀況,更需要設法給家長一個安心;陳素芬對此大器地作出承諾,十分歡迎各位家長加入旁聽性平教育,未來如遇性平教育的內容,可以公告讓家長周知,開放家長們進來觀課,促進家庭教育與社會教育,更歡迎有性平觀念的家長與退休老師,可以一起加入課程輔導小組。

針對性別平等課程設計有所不滿,基隆市議會今(9)日多位議員向教育處提出質詢,舉例包含性別光譜、恐同症、異性戀霸權等詞彙的「不當教材」,不應讓學童接觸   圖:程士華/攝
針對性別平等課程設計有所不滿,基隆市議會今(9)日多位議員向教育處提出質詢,舉例包含性別光譜、恐同症、異性戀霸權等詞彙的「不當教材」,不應讓學童接觸   圖:程士華/攝
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