立法院會昨天傍晚三讀通過12年國教母法《高級中等教育法》，以及《專科學校法》部分條文修正案，為此，國教行動聯盟今(28)日聯合11個家長團體以及關心12年國教的相關團體一同召開記者會。台師大榮譽教授吳武典批評，即將施行的12年國教盡失原先立意，初始的「免試」和「免費」原則全消除，根本是「假性12年國教」。
國教行動聯盟召集人王立昇表示，1994年的教改，推動廣設大學，如今已造成我國青年競爭力下降等情形，如今政府罔顧民意，貿然通過12年國教，令人感到遺憾；新北市家長聯盟理事長蘇祐晟形容政府「不食人間煙火，不時放一把火」，12年國教形同「霸凌小孩」。
王立昇指出，「適性教育」是12年國教的核心價值，但是相關課程、教學、師資都尚未準備好，2016年公布新課綱，新課本和教材要到2018年才公布，明年倉促上路，根本無法確保教學品質。
王立昇表示，12年國教裡的超額比序項目複雜難懂，除了會考及志願序外，還有競賽、檢定測驗、幹部、獎懲、服務學習、體適能等等，除了智育外，「其他都是用錢可以堆積出來的」，導致弱勢者更加弱勢，也會讓未來台灣社會流動更加困難。台灣教改促進協會理事長黃適卓也批評，所謂的排富條款認定方式應該說是「排中產階級」，還有「排雙薪家庭」。
黃適卓表示，12年國教從家長的身分來說，就是「被政府欺騙了」，曾經說是免試，現在卻多了1個會考，比基測還難，孩子更辛苦。吳武典則分析，會考最初的設計是「學習成就診斷」，比起基測的「中間偏易」，出題方向大約是「難易適中」，但現在放到超額比序中還有「3等級4標示」，根本無法診斷學習成效，會考反成為「篩選」的工具。
吳武典表示，12年國教的母法已三讀通過，但是「立法完成之時，也是修法準備之時」。他呼籲，教育部能夠謙虛的面對各方意見，該改則改，教育是國家大計，不應淪為政黨鬥爭。
王立昇表示，政府應有「教育責任政治」的概念，過去教改的問題，全民已經承擔苦果了，現在馬政府、同意通過12年國教法案的民意代表們，應負起12年國教政策的後果。他進一步呼籲，立院應盡快擬定「教育政策制定程序條例」，以終結教改的程序亂象，確保未來教育政策的穩定發展。
