根據美國維吉尼亞大學研究1萬8千個學生證實，多數學生自我學習效果很低；專注力不足部分孩子來說，是阻礙學習的一大關鍵，對家長來說也是個相當棘手的問題。「科技始終來自人性」，有鑑於此，神念科技在經濟部主力產業分團的積極協助下，著手研究此議題。該科技將腦機介面技術應用在教育方面，藉由量化學童的專注力，察覺影響學童學習力的因子，以此協助改善學習狀況。
神念科技研發的「腦波儀」評測學習，將腦波分析的數據，搭配藍芽傳輸至手機App來分析學生的學習習慣，也能幫助師長掌握孩子的能力及性向規劃。
神念科技在創業階段，在經濟部工業局「南港IC設計育成中心」所提供的設備及支援之下，加速腦電及心電晶片的開發，也大大節省軟硬體設備及人力成本的支出。現在，神念科技的腦機介面產品已在桃園市11所國、高中及小學進行試用，藉以分析學生的學習狀況，讓學生適時調整不同的學習作息、習慣或環境。
神念科技未來也將把這套裝置應用在體教及特殊學校，另外也積極配合政府新南向政策，在體育訓練的應用上，與馬來西亞政府合作推動腦機介面結合VR，以身歷比賽情境中來鍛鍊選手的心智，以及強化肌肉記憶。
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